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如何有效开展小组合作教学
简述
小组合作学习有效开展
的条件。
答:
合作学习有效地开展需要做到: 第一,
合理组建合作小组
。为了有效地组织开展小组合作学习,
建立结构合理、互帮互助的合作小组是基础
,是开展小组合作学习的第-步。在对学生全面了解,然后遵循异质搭配的原则进行分配。 第二,
激发强烈的合作欲望
。
强调学生主体地位,调动学生学习的兴趣
。 第三,组织形式多样的...
如何
在课堂
教学
中
有效
地实施
小组合作学习
答:
制定明确的目标和任务:在小组合作学习的过程中
,要制定明确的目标和任务,让学生清楚自己要学习什么,以及如何完成任务。2、
提供必要的指导和支持
:在小组合作学习的过程中,教师要提供必要的指导和支持,帮助学生解决问题和克服困难。3、
促进交流和合作
:在小组合作学习的过程中,要促进小组成员之间的交流和...
小组合作学习
的
有效
方法和途径
答:
有效的开展小组合作学习的方法如下:
1、重“小组”,轻“目标”。教师很容易将合作学习简单地理解为划分小组,以小组讨论的形式开展教学活动
,于是划分完小组便认为大功告成了。很多时候,小组合作学习缺乏有效的目标设置,学生往往更无所适从,不知道如何在有效的时间内以小组活动的形式来完成学习。2、重...
如何
组织
有效
的
小组合作学习
答:
1.游戏活动中的小组合作学习
。瑞士教育家皮亚杰说过:游戏是认识的兴趣和情感的兴趣之间的一种缓冲地区。组织一些小组合作的数学游戏,能使课堂教学生动活泼,不仅可促使学生轻松、愉快、有效地掌握知识,也可以发展学生的灵敏性,积极思维的心向。2.操作中的小组合作学习。俗话说:“眼见百遍,不如手做一遍”。操作是思维...
怎样
加强课堂
小组合作学习
的
有效
性
答:
其次,
教师应把握合作的时机,激发学生的学习兴趣
。小组讨论是合作学习的核心,其质量直接影响学习效果。教师在设计和实施教学时,应善于捕捉讨论的时机,选择恰当的内容,使讨论成为推动课堂教学、促进交流、激发创新的有效手段。再者,加强学生合作学习习惯的培养,确保小组活动有序进行。虽然小组合作使课堂气氛...
如何
提高课堂
教学
中
小组合作学习
的
有效
性
答:
因此,教师要根据
教学
目标内容以及训练要求,把握合适的时机
进行合作
性学习。1. 涉及知识面过多的问题适合
小组合作学习
。 当学生因知识储备和生活阅历的限制,独立完成有困难时,可通过小组合作学习,互相启发,多角度思考,充分发挥其群体创造性。2. 有争论性的问题适合小组合作学习。 争论性的问题教师包办代替,学生只知...
怎样有效进行小组合作
答:
有效进行小组合作
的方法有以下几种:1、科学分组,合理搭配。
合作小组
一般以4人为宜,遵循“组内异质,组间同质”的原则。组内异质,便于组内互相交流与合作;组间同质,则有利于开展组间公平竞争。在某种程度上还应尊重学生意愿,根据学生的知识基础、学习能力、兴趣爱好、心理素质进行综合考虑,然后搭配...
浅谈
怎样
提高
小组合作学习
的
有效
性
答:
1、创设自主
合作
的
教学
氛围 1)、营造自主合作的环境 教室内的桌凳按
小组
讨论式
进行
摆放,教室四周布置小黑板以利于学生随时展示,在教室的墙上醒目的位置悬挂一堂课学生表现要求:“举手积极,声音洪亮;讨论热烈,辩论激烈;争问抢答,创新实践。”通过营造这样的浓厚氛围对师生起到潜移默化的作用。2)、...
如何有效
组织课堂上的“
小组合作学习
”?
答:
教师应及时抓住这一时机,
有效
地组织学生
进行合作学习
,使学生积极地进行思考探究,合作交流。\x0d\x0a2、单凭个人力量无法完成时\x0d\x0a在
教学
过程中,往往有些学习任务比较复杂,单凭个人的力量难以完成,这时教师可运用小组合作学习的方式,让学生通过合理分工,共同探讨,依靠集体的力量和智慧来解决,使学生在互动...
怎样有效
地
进行小组合作
学习
答:
如何有效开展小组合作
学习 1、精心组建互动小组。教师应多方位地了解学生的实际情况,合理搭配小组人员,实现组内成员优势互补,互相促进。根据
教学
内容的需要,教师应给以学生自己组合小组的权利,以利于让学生保持新鲜感,提高他们互动的兴趣,此外,组内成员要分工明确,每个人都应有相对侧重的一项任务,每个...
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