具体运算阶段的思维方式有哪些特征

Question

如题所述

Answer 1

具体运算阶段处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第三个阶段(7～12岁).。该阶段的思维有两个主要特点：①守恒性。儿童能从一个概念的各种具体变化中抓住实质或本质的东西；②能进行群集运算。群集运算包括组合性、逆向性、结合性、同一性、重复性五个方面。具体运算思维一般还离不开具体事物的支持，而且这些运算还是零散的，还不能组成一个结构的整体、一个完整的系统。

Answer 2

具体运算阶段处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第三个阶段(7～12岁).。该阶段的思维有两个主要特点：①守恒性。儿童能从一个概念的各种具体变化中抓住实质或本质的东西；②能进行群集运算。群集运算包括组合性、逆向性、结合性、同一性、重复性五个方面。具体运算思维一般还离不开具体事物的支持，而且这些运算还是零散的，还不能组成一个结构的整体、一个完整的系统。本回答被提问者采纳

Answer 3

具体运算阶段的思维特征如下：
1. 具体运算阶段（7～11岁）的儿童认知结构中已经有了抽象概念，能够进行逻辑推理。但是，他们的运算仍离不开具体事物的支持，这一阶段的儿童能凭借具体事物或从具体事物而进行的逻辑思维。
2. 具体运算阶段可逆性、守恒性，思维具有整体性。 比如：虽然不能理解整个运算的内在意义，但儿童已能进行简单的运算了。
3. 具体运算阶段（7～11岁）的儿童认知结构中已经有了抽象概念，能够进行逻辑推理。但是，他们的运算仍离不开具体事物的支持，这一阶段的儿童能凭借具体事物或从具体事物而进行的逻辑思维。
4. 具体运算阶段儿童已经具备了判断能力。 但是，他们的判断仍离不开具体事物的支持。
以上是具体运算阶段的思维特征，希望对您有所帮助。