88问答网
所有问题
当前搜索:
思想政治教育的价值主体是什么
大学生
思想政治教育价值
答:
大学生作为思想政治教育价值主体中的一个群体
,他们的思想政治教育价值的实现有着不同于其他价值主体的特殊性。 摘要: 首先,从理论成果和理论研究观点两方面对大学生思想政治教育价值实现理论研究做了梳理。理论成果概述主要是收集汇总了学界对该问题研究的主要专著和学术论文;理论研究观点概述主要是对现有研究焦点如内涵界...
思想政治教育教育
主客体关系与教育学中主客体关系的区别
答:
主体不同,客体不同等。主体不同:在思想政治教育中,
主体是教师
,客体是学生;在教育学中,主体是教师,客体是教育内容。客体不同:在思想政治教育中,客体是学生;在教育学中,客体是教育内容。
如何在大学生
思想政治教育
中融入社会主义核心
价值
观教育
答:
大学生思想政治教育主体包括党和国家、学校、家庭,客体是特殊群体的大学生
。大学生思想政治教育的内容极其丰富,丰富到任何一物、一事、一人、一理都可以在其教育过程中发挥意想不到作用。大学生思想政治教育的手段、方式方法也是多种多样。这个工程的根本目的是培养社会主义事业的合格建设者和接班人,而社...
如何理解
思想政治教育
对象
的主体
性
答:
思想政治教育者是思想政治教育的主体
,在思想政治教育过程中发挥着主导作用,从而要求思想政治教育者具有较高的道德素质。其次,思想政治教育者的劳动工具是以教育者个人的个性品质为主的。思想政治教育者的劳动极其复杂精细的精神生产活动,他的劳动工具和手段主要是以自身的个性品质,如情感、意志、性格、...
思想政治教育的
要素,基本范畴,基本原则,政治动能,本质,分别
是什么
?
答:
一、思想政治教育的要素:
思想政治教育的主体
,思想政治教育的客体,思想政治教育的介体,思想政治教育的环体。二、思想政治教育的基本范畴:1、起点范畴:思想与行为;2、思想政治教育的中心范畴:教育者与受教育者;3、思想政治教育的中介范畴:疏通与引导、言传与身教、物质鼓励与精神鼓励、教育与管理;...
什么是思想政治教育的
主导
价值
导
答:
坚持
思想政治教育的
主导性和多样性统一,由思想政治教育发展变化的规律性所决定,是我国社会主义初级阶段经济的
主体
性与多样性的要求,由文化全球化背景下思想文化领域互渗性与冲突性所决定。但是,由于种种原因,在党的传统思想政治教育中曾经出现过片面强调主导性而忽视多样性的现象。在革命战争时期,由于...
为
什么思想政治教育
不存在来自人民之外的
教育主体
答:
思想政治教育
主体是思想政治教育的
发起者和实施者。在思想
政治教育主体
的研究中,主体间性的观点十分突出。事实上,一方面,马克思将人以外的东西也看成主体,例如,他写道:“实际上,
价值
在这里已经成为一个过程的主体,在这个过程中,它不断地变换货币形式和商品形式,改变着自己的量,作为剩余价值同作为...
教育者和受教育者谁是
思想政治教育
过程
的主体
答:
受教育者是
思想政治教育
过程
的主体
思想政治教育
环境优化
的主体是
谁
答:
从事
思想政治教育的
人。教育环境需要形成良好的社会风气,其
主体是
从事思想政治教育的人。思想政治教育环境指的是在开展思想政治教育的时候,人们所接触到的会对自身思想品德与具体活动产生影响的各种外部条件总和。
.如何理解
思想政治教育
对象
的主体
性?
答:
主体
性思想政治教育模式是以师生互动为基础、以主体性原则为基本原则、以培养学生的道德能力为目的、以培育和优化学生道德接受机制为核心的教育模式。我们应当从更新思想政治教育观念、培养教育对象丰富多彩的个性、完善
思想政治教育的
目标系统、改造思想政治教育的方法四个方面来建构主体性思想政治教育模式。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
思想政治教育的主体是教育者吗
大学生思想政治教育的主体是什么
思想政治教育的主体和客体
论网络思想政治教育的主体与客体
思想政治教育主体与客体的关系
思想政治教育的主体性原则
论思想政治教育的价值
思想政治教育主体
思想政治教育主体间性