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人的个性化比社会化更重要
如何理解教育的价值和
人的
价值的关系。
答:
人的
价值主要表现在个体个性化和个体
社会化
两个方面。两者的关系:教育在人的身心发展中起着十分
重要
的作用,教育促进人的个体个性化(即教育
的个性个性化
功能:主要体现在它促进人的主体意识的发展,促进人的个体特征的发展及促进人的个体价值的实现三个方面)和个体社会化(即教育的个体社会化功能:主要...
试述教育价值与
人的
价值的关系?
答:
人的
价值主要表现在个体个性化和个体
社会化
两个方面。两者的关系:教育在人的身心发展中起着十分
重要
的作用,教育促进人的个体个性化(即教育
的个性个性化
功能:主要体现在它促进人的主体意识的发展,促进人的个体特征的发展及促进人的个体价值的实现三个方面)和个体社会化(即教育的个体社会化功能:主要...
如何理解教育的价值与
人的
价值的关系?
答:
人的
价值主要表现在个体个性化和个体
社会化
两个方面。两者的关系:教育在人的身心发展中起着十分
重要
的作用,教育促进人的个体个性化(即教育
的个性个性化
功能:主要体现在它促进人的主体意识的发展,促进人的个体特征的发展及促进人的个体价值的实现三个方面)和个体社会化(即教育的个体社会化功能:主要...
如何理解教育的价值和
人的
价值的关系
答:
人的
价值主要表现在个体个性化和个体
社会化
两个方面。两者的关系:教育在人的身心发展中起着十分
重要
的作用,教育促进人的个体个性化(即教育
的个性个性化
功能:主要体现在它促进人的主体意识的发展,促进人的个体特征的发展及促进人的个体价值的实现三个方面)和个体社会化(即教育的个体社会化功能:主要...
教育价值与
人的
价值关系是怎样的?
答:
人的
价值主要表现在个体个性化和个体
社会化
两个方面。两者的关系:教育在人的身心发展中起着十分
重要
的作用,教育促进人的个体个性化(即教育
的个性个性化
功能:主要体现在它促进人的主体意识的发展,促进人的个体特征的发展及促进人的个体价值的实现三个方面)和个体社会化(即教育的个体社会化功能:主要...
如何理解教育促进个体
社会化
?
答:
1、教育通过传授知识和技能,帮助个体适应社会生活。学校是
社会化的重要
场所,学生在学校中学习社会规范、人际交往技巧和各种实用技能,为未来的社会生活做好准备。同时,教育也通过引导学生形成正确的价值观和人生观,促进个体的道德社会化。2、教育在促进个体
个性化
的过程中也扮演着重要角色。个性化是个体在...
社会的个性化
名词解释
答:
人的社会化
与人的个体化是同一现代性过程的两个侧面和维度,它们体现了现代社会的持续递进和现代人不断成长。社会化与个体化各有特定含义。个体化在某些方面是传统社会化的超越。个体化不仅内含了自然的生物个体向社会人的转变,而且意味着一个社会人向更新的现代人的持续迈进。
社会的个性化
名词解释
答:
人的社会化
与人的个体化是同一现代性过程的两个侧面和维度,它们体现了现代社会的持续递进和现代人不断成长。社会化与个体化各有特定含义。个体化在某些方面是传统社会化的超越。个体化不仅内含了自然的生物个体向社会人的转变,而且意味着一个社会人向更新的现代人的持续迈进。
个体
个性化
是指在
人的
共同
社会
性的基础上,发挥人的
答:
个体
个性化
,就是在
人的
共同社会性的基础上,发挥人的自主性和能动性,充分把人的和彰显出来,实现个体我与社会我的统一,生命的个体价值与社会价值的统一。人是社会性和个性的矛盾统一体,人的发展过程是
社会化
和个性化的对立统一的过程。个体在社会化的过程中必然伴随着个性化,同时也要求个性化。个性主要...
人为什么要
社会化
?如何促进中学生社会化? 用心理学知识解答
答:
而是一个连续的过程,它贯穿于
人的
一生.③个性和共性的统一.即使在同一社会中,由于各人特点和所处具体环境不同,个体
社会化
也不完全一样.社会化过程也是
个性化
过程.共性寓于个性之中.对于社会化,社会学侧重研究社会影响,社会心理学侧重研究个体社会化的历程.多青春期的社会化是以预期社会化形式出现,就是...
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