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记叙文写作教学目标
如何确定初中
记叙文
的
教学目标
答:
因此,
作文教学
一定要密切联系生活。比如,教师可以利用节假日和课余时间有计划地安排一些有意义的社会实践活动,让学生走进生活和自然,去触摸一草一木的自然情愫,去感受一山一水的博大胸怀,陶冶他们的情操,净化他们的心灵,促使他们热爱生活,关心生活。三、重视写作过程的思维训练 长期以来,我们的
写作
...
九年级
作文教学
进度计划
答:
针对这一特点,我们在制定
作文教学
计划时始终把“有效”放在计划内容的首位,力求运用有效地训练策略来提高学生的写作水平。为此,我们本学期的作文训练计划制定如下: 一、
教学目标
依据苏教版中考作文教学的要求结合本年级学生的实际写作情况来制定作文教学计划,力求全面提高学生的写作水平。具体目标如下: 1.培养审题能力。
怎样让
作文教学
达到有效的
目标
答:
比如我接手高二年级以后,发现学生在
记叙文写作
方面已有章法,而对议论文的写作认识模糊,写出的文章会出现“非驴非马”的不知是什么文体的作文。于是我就将高二
作文教学目标
定在“能写规范的议论文”。为了完成这个总目标,我再细分为以下几个过程: l 学习“证明观点型”的议论文写作:比如《开卷有益》、《要慎独》-...
八年级语文
作文教学
设计
答:
这篇
作文
的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的
记叙文
或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不...
【精选文档】七年级第一学期
作文教学
计划
答:
2、说真话,抒真情两个题目:(1)、以《那一次,我》为题,
写
一篇
记叙文
。(2)、以《为喝彩》为题,写一篇文章。3、从生活中找米。题目:《美的瞬间》,要求:生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、举动,自然界的一声鸟鸣、一片云彩,有时具有令人心动、让人回味的美。以此为...
写作文
的四大基础是什么
答:
1、
记叙文
的学习
目标
通过小学阶段的语文学习,
写作
训练,小学生在
作文
方面应该达到如下目标: 写作过程: 1:审题.能够说出题目的写作对象,范围的要求,找出题眼,抓住写作的要点,能够区分类似的题目,并能按照题目的附加要求作文。 2.立意:能够掌握确定一篇文章中心的方法,把文章的中心写得正确,集中深刻。 3.选材:能够围...
围绕中心写
作文教案
答:
→ 手机版李升平
教学目标
:1.学习围绕中心选择材料的
写作
方法.2.培养学生谋篇布局的能力.教育学生热爱祖国语言.教学重点 :目标 1 、2 教学难点 :目标 2 教学用具 :幻灯片 一.写前准备 :( 10` ) 1 .先请学生阅读P 20-121 的材料,读究的,抽查两三个学生回答:这则材料告诉了我们A :怎样才能写好一篇...
语文课程标准提出小学学段习作
教学
的
目标
是低年级侧重什么中年级侧重...
答:
语文课程标准提出小学学段习作
教学
的
目标
,低年级侧重引导学生培养
写作
兴趣和自信心,乐于表达,其相关内容如下:1、在低年级阶段,学生开始学习基础的写作技巧和语言表达能力,因此这个阶段的主要目标是培养学生的写作兴趣和自信心。教师可以引导学生留心观察周围的事物,并鼓励他们用自己的语言来描述这些事物,...
感知人物外貌描写
作文教学
详案
答:
(一) 指导思想
记叙文写作
离不开人物描写,而人物的外貌描写是塑造人物的一个不可或缺的方面。传神的人物外貌描写除了可以展现人物的外貌特征之外,还可以表现人物的性格特点和内心感受。本课的
教学
意在让学生明确外貌描写的概念,引导学生由表及里的认识到外貌描写并不是单纯孤立的描写人物的外貌特征。...
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