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给学生一杯水，教师要有一桶水 怎么理解
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推荐答案 2011-08-08
老师要有完善的知识体系，全面的业务素质
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其他回答
第1个回答 2011-08-08
老师要有足够的才学教学经验，才能给学生好的教学质量和课堂感受，才能让学生学到知识……
第2个回答 2012-04-08
这句话说明教师应该具备扎实的专业知识和丰富的科学文化知识，要想教给学生知识，必须具备比学生多得多的知识，这样才能让学生学有所获，学有所得。
相似回答
“要
给学生一杯水,教师
应
有一桶水
”
应该怎么理解
?
答：
要给学生一杯水，教师应该有一桶水。
应该是一个形容，把水枪击成专业知识
。含意为教师要想教好学生，自身自身的专业知识要丰富多彩。终生学习是教师技术专业发展趋势的驱动力。破除迷信精神实质，塑造终生学习理念，扩宽专业知识视线，升级知识体系。全身心刻苦钻研，勇于开拓自主创新，持续提升专业素养和教育...
要
给学生一杯水,教师
应
有一桶水怎么理解
答：
要给学生一杯水，教师应有一桶水。应该是一个比喻，把水比喻成知识。
意思为教师要想教好学生，自己本身的知识要丰富
。终身学习是教师专业发展的动力。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
对“要
给学生一杯水,老师要有一桶水
。”你
怎么理解
?
答：
“教给学生一杯水，教师要有一桶水”，
是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识
。形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。老师可以影响学生的学习...
如何
理解
要
给学生一杯水,
自己必须
要有一桶水
?
答：
这个是比喻老师需要知识广博，见识广，懂的多才可以教学生
。给学生一杯水，就好比教给学生一本书的知识，那么老师就需要找到关于这本书的其他知识，这就是一桶水。
你
怎么理解给学生一杯水,老师需要一桶水
答：
“要
给学生一杯水，老师要有一桶水
”这只是个最明了的比喻。就是说，老师要把知识传授给学生，不只是1+1=2那样简单，学生知道结果是2，那麽为甚麽等于2呢？老师就要用自己渊博的知识，旁征博引，给学生扩大知识面，把理论上的道理讲清楚，使学生不仅仅学会了1+1=2，同时还学到了得出这个结果的...
给学生一杯水,教师要有一桶水
怎么理解
答：
老师要有
完善的知识体系，全面的业务素质
如何对要
给学生一杯水,教师
应
有一桶水
的这句话的意思?
答：
你要想
给学生一杯水
的知识，那你这个
教师
本身
应该具有一桶水
的知识。意思就是你这个当
老师
的就算只教给学生一点点东西，你也应该具备更多的知识储备，这样你才能够讲的清楚。
如何认识要
给学生一杯水,教师
应
有一桶水
答：
“要
给学生一杯水，老师要有一桶水
”，这句话曾经在教育界一度非常的流行。意思是老师要比学生懂得更多更丰富的知识，才有资格成为一名教书育人的老师。但在信息高速发达，社会快速进步的今天，对于这句话，还应该有更新更深的
理解
。一、如果老师没有足够丰富的经验，她就不能很好地教育学生了。否则...
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