88问答网
所有问题
如何对要给学生一杯水,教师应有一桶水的这句话的意思?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2019-12-30
你要想给学生一杯水的知识,那你这个教师本身应该具有一桶水的知识。意思就是你这个当老师的就算只教给学生一点点东西,你也应该具备更多的知识储备,这样你才能够讲的清楚。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://88.wendadaohang.com/zd/1BSVMaBScMaKMcSaaS.html
相似回答
对“
要给学生一杯水,
老师要
有一桶水
。”你
怎么
理解?
答:
“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,
是说相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识
。形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”,教师要教好学生,必须要有丰富的知识,这无疑是十分正确的。老师可以影响学生的学习...
教师
教
给学生
一碗水自己要
有一桶水
是什么
意思?
答:
教师教给学生一碗水,
自己要有一桶水的意思其实是想要教好学生,就必须有更丰富的知识储备
。所以教师的知识储备一定要优于学生。教师也要不断地进行知识更新,进行学习,增加自己桶里的水,这样才能满足学生的要求。教师的职责不仅是传道、授业、解惑,而且是要用自己人格的力量去影响学生,使他们成为一个...
“
要给学生一杯水,教师应有一桶水
”
应该怎么
理解?
答:
要给学生一杯水,教师应该有一桶水。应该是一个形容,
把水枪击成专业知识
。
含意为教师要想教好学生,自身自身的专业知识要丰富多彩
。终生学习是教师技术专业发展趋势的驱动力。破除迷信精神实质,塑造终生学习理念,扩宽专业知识视线,升级知识体系。全身心刻苦钻研,勇于开拓自主创新,持续提升专业素养和教育...
如何
理解
要给学生一杯水,
自己必须要
有一桶水?
答:
这个是比喻老师需要知识广博,见识广,懂的多才可以教学生
。给学生一杯水,就好比教给学生一本书的知识,那么老师就需要找到关于这本书的其他知识,这就是一桶水。
如何
认识
要给学生一杯水,教师应有一桶水
答:
“
要给学生一杯水,
老师要
有一桶水
”,
这句话
曾经在教育界一度非常的流行。意思是老师要比学生懂得更多更丰富的知识,才有资格成为一名教书育人的老师。但在信息高速发达,社会快速进步的今天,对于这句话,还应该有更新更深的理解。一、如果老师没有足够丰富的经验,她就不能很好地教育学生了。否则...
要给学生一杯水,教师应有一桶水怎么
理解
答:
要给学生一杯水,教师应有一桶水
。应该是一个比喻,把水比喻成知识。
意思为
教师要想教好学生,自己本身的知识要丰富。终身学习是教师专业发展的动力。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
如何
理解“教
学生一杯水,教师
要
有一桶水
”?
答:
意思是老师
应该有
足够的才能才可以胜任
学生
是
一杯水
、老师
一桶水,怎样
理解?
答:
老师掌握的知识多
,学生
掌握的东西小,但更贴切地说老师只有掌握足够的知识,才能满足
学生的
求知欲望。
大家正在搜
相关问题
如何理解要给学生一杯水,自己必须要有一桶水?
如何认识要给学生一杯水,教师应有一桶水
要给学生一杯水,教师应有一桶水怎么理解
你怎么理解给学生一杯水,老师需要一桶水
对“要给学生一杯水,老师要有一桶水。”你怎么理解?
你怎么理解给学生一杯水,老师需要一桶水
“要给学生一杯水,教师应有一桶水”怎么对这句至理名言加入自己...
“要给学生一杯水,自己应有一桶水。”指的是教师应具备