88问答网
所有问题
当前搜索:
简述夸美纽斯的教育管理思想
夸美纽斯
提出了什么
教育思想
答:
最后,夸美纽斯提出了一种“反思教学”的方法。这种方法强调教师和学生都应该对教学进行反思,以便不断提高教学质量。他还主张学生应该自主学习,以便培养他们的独立思考能力和创造力。总之,
夸美纽斯的教育思想
对当今社会仍然具有重要意义。他的泛智教育思想为我们提供了一个普及教育的蓝图,他的自由教育思想...
分别列举
夸美纽斯
、赫尔巴特、杜威的代表作,并
论述
其
教育思想
。
答:
(1)
夸美纽斯的
《大教学论》是近代最早的一部
教育
学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。这些主张,在反对封建...
夸美纽斯
提出了哪些
思想
?
答:
夸美纽斯
生活的年代正是欧洲从封建制度向资本主义过渡的历史时期。他继承了前人尤其是文艺复兴以来人文主义教育的成果,总结了当时新兴资产阶级
的教育
经验,并结合他本人长期的教育实践,系统而全面地
论述
了新兴资产阶级对于学校教育的多方面要求。作为一位杰出的教育革新家,他具有民主主义、人文主义的进步
思想
...
夸美纽斯的
泛智
思想
及其现实意义。
答:
【答案】:17世纪,捷克教育家夸美纽斯提出了泛智
教育思想
,主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。所谓“泛智”,用
夸美纽斯的
话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,夸美纽斯对几乎以《圣经》...
夸美纽斯的
道德
教育思想
是什么样的?
答:
德育理论在
夸美纽斯的教育思想
体系中占据次要地位,并且宗教色彩较重。在《母育学校》中,夸美纽斯详细地阐述了学前儿童的道德教育问题,强调给予儿童有关德行的初步知识,尤其应当注重节俭和勤劳等良好品质的培养。在《大教学论》中,他主张学校应当培养儿童“持重、节制、坚忍与正直”的道德品质,即以理智...
夸美纽斯
关于把一切事物交给一切人类
的教育
理念被称为什么
思想
?
答:
泛智。十七世纪,捷克教育家
夸美纽斯
提出了泛智
教育思想
,主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。泛智教育思想适应了时代和社会的需要,为创立独立的、系统
的教育
学奠定了基础,对西方教育理论体系的形成以及中国近现代教育的发展产生了重大影响。
简述夸美纽斯的教育思想
。
答:
\n \n \n 强调教育的自然性,首先是指人也是自然的一部分,天赋予人的自然本性是同样的,人应该受到同样
的教育
; 其次是说人与自然遵循同样的法则,教育可以从自然法则中找到教育法则,教育要遵循人的自然发展法则;三是提出“把一切知识教给一切人”的口号,拓展了教育的知识范围,也...
何为
夸美纽斯的
基本
教育思想
?
答:
最后,还可与卢梭的自然主义
教育思想
进行对比记忆。卢梭提倡的自然主义教育思想认为进行教育的目标和根本原则应该是“归于自然”,这里的自然则主要是指教育应该尽量减少和防范自然环境中对儿童产生不良影响的因素。第三,
夸美纽斯
PK昆体良:在教学制度上夸美纽斯系统
论述
了班级授课制。该知识点可与西方昆体良...
夸美纽斯的
主要
教育思想
是什么?
答:
一方面,新的资本主义生产方式在各国表现出程度不同的发展,与此同时,近代自然科学体系日益形成,人文主义思想盛行。然而另一方面,封建保守的势力仍在多数国家占据统治地位,宗教神学仍然在深深地禁锢着人们的头脑。这种新旧矛盾与斗争不可避免地反映在
夸美纽斯的
身上,并对他
的教育思想
产生了重要的影响。
夸美纽斯
泛智
教育思想
的特点
答:
夸美纽斯
泛智
教育思想
的特点如下:夸美纽斯提出的班级授课制又称课堂教学,班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组,使每一班组有固定的学生和课程,由教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表),根据教学目的和任务,对全班学生进行连续上课的教学制度。最早是欧美一些学校出现以班级为...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
夸美纽斯提出什么
夸美纽斯
夸美纽斯地位
简述夸美纽斯的教育思想