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文言文评课用语优缺点及建议
文言文评课
稿
答:
5、要记下教师最重要的
优缺点
。 二、
评课
1、抓主干,去枝叶。2、在于提出解决问题的方法。 3、评出教育改革的方向。4、评课要与本学期的教学计划重点一致。 5、评价要允许教师有不同的方法。三、评课指南1、指导思想2、学习效果3、学习内容4、问题设计5、指导方法6、学习状态7、学习氛围8、教具和学具的使用9...
自相矛盾
评课优缺点及建议
答:
1.初读,要求读正确流利,注意节奏。学习新课时,先听磁带示范朗读,一下子把学生带入到
文言文
的情境之中,激发了学生学习文言文的兴趣。然后我带领学生齐读一遍课文,明确读音,在文中把需要停顿的地方做好标记,随后让学生把课文读熟练,同时对课文的内容有了一个整体的把握。2.结合注释,小组合作...
囊萤夜读
评课优缺点及建议
答:
囊萤夜读
评课优缺点及建议
如下:优点:将教学重点放在
古文
阅读的教学,以人名和时间为切入点,让学生读出古文的韵味,在读中感悟意思,再结合注释,替换词语理解古文的意思,还是通过读,体会民族精神,“天行健,君子以自强不息”是本单元语文园地日积月累里的内容。引用这句话,除了贴合《囊萤夜读》的...
卖油翁
评课优缺点
答:
卖油翁
评课优缺点
如下:(一)比读中深入学习:“言”老师没有专门的
文言文
翻译环节,而是将“言”的学习放在语境中巧妙落实。当“言”对学生理解文章造成障碍时,判桐如教师及时启发和点拨,落实了对“言”的字意理解,并深入到“言”在塑造人物性格及表达意蕴上的作用探究。例如教师引领学生探究“自夸”...
孙权劝学
评课优缺点
答:
孙权劝学
评课优缺点
:优点是:重难点突破较好;环节设置到位。缺点是:问题设置比较宽泛,针对性不够明确,让学生无所适从;老师在导入、教学环节衔接方面还应讲究些艺术性,小结时要有针对性地突破重难点。《孙权劝学》是一篇精短的
文言
故事,全文只有119个字,但人物形象生动传神、呼之欲出,在叙事方面,...
古人谈读书
评课优缺点
答:
古人谈读书
评课优缺点
一、目标定位准 学习
文言文
,少不了诵读和理解文意,韦老师将“正确、流利、有感情的朗读”和“把握文意”作为教学目标。韦老师除了正确把握本课的目标,还注意将人文主题和语文要素双线组元紧密联系,教学中润物无声般地出示人文主题“旧书不厌百回读,熟读深思字自知。”正因为...
精卫填海
评课
稿
优缺点
答:
二、多种形式朗读,感受文言文的节奏美、韵律美通过层层递进的阅读要求“读准字音、读通句子、读出节奏”,形式各样的朗读展示——老师范读、自由读、赛读、齐读,让学生体会
文言文语言
的节奏美和韵律美,进而让学生在朗读中进一步加深对文本的理解,升华了感情。同时,又叫其他学生进行读后点评,增进学生...
两小儿辩日听
评课优缺点
答:
两小儿辩日听
评课优缺点
如下:让学生进行小组研究,自行解决课文中的字词句的疑惑。改变单一的老师提问,老师点名叫学生回答的模式,学生自己设问,自己点名叫同学接题,学生对此很有兴趣,感觉自己完全得到自主学习的权利,积极性很高。字词把握的当堂小测,让学生能及时发现自己问题,及时纠正,效果明显;把...
学弈教学反思
优缺点
简短
答:
学弈教学反思
优缺点
简短分享如下:优点如下:1、教师范读引好路子。学生刚刚接触
文言文
,没有相应的基础,而文言文在读音、意思、朗读方法上与现代白话文的巨大差别,都需要教师的有效指导。所以教师的范读对指导学生把文章读正确有十分重要的作用,同时这种有滋有味、声情并茂的朗读能进一步激发学生的学习...
精卫填海
评课
稿
优缺点
答:
精卫填海
评课
稿
优缺点
如下:1、小
古文
比较简单,寥寥数字,理解了词语意思也就明白了故事内容所以,整篇小古文的意思是说:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海,神话故事内容很简单,学生借助注释,学生能...
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