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对干部的评价要采用多种方法
如何提高新形势下领导
干部的
能力和素质
答:
同时,完善考核
方式方法
,推行“两书两考”制度,即职位说明书和干部推荐书,素质能力考评和工作绩效考核。三是推行考任分离。将干部的考察评价和
干部使用
从时间和空间上分割开来,既协调统一,又分离制约。要对干部做经常性的素质能力
的评价
,不直接把干部考察与提拔任用放在一起。也就是注重平时
对干部的
...
干部
谈话缺点和不足
答:
二是不够直接。常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化,如
评价
某
干部
“有时过于求稳,工作节奏慢了点”,还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪,如,“平时忙于日常事务,理论学习不够”,与其说是缺点,不如说是在为其解释;三是不够具体。抽象概括多,具体事例少,无法得到印证,诸如...
领导
干部
考核谈话时,该如何说
答:
二是要做好相关准备。谈话前要对谈话对象的基本情况进行详细了解,可以通过查阅干部档案、考察考核情况、个人简历、向分管领导或相关人员询问等
方式
,熟悉
干部的
年龄、学历、专业、工作经历、家庭、奖惩、性格等情况,掌握干部的优缺点、干部职工群众
评价
、实际困难等,有针对性的确定谈话重点。三是要选择谈话...
推荐
干部
谈话说哪几个方面
答:
推荐
干部
谈话说优缺点两方面。一、优点 1、进取向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。2、进取开展批评与自我批评,尊重领导团结同志。3、能吃苦耐劳,适应本事强对生活不挑剔。对生活和环境的适应本事很强,也没有太多
的要求
和奢望,从不挑剔。4、真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活
方式
,...
简述我国的
干部
任用主要
采取
哪些
方式
答:
2、选任,选任即通过选举来确定任用干部。3、委任,委任即由有任免权的机关在其权限范围内,通过决定或命令直接委派
干部的方式
。委任主要适用于非正职领导干部或以执行既定决策为主的干部,其特点是权力集中、指挥统一、任用程序简单明了。4、聘任,聘任即
采取
招聘、竞聘方式,通过与应聘人签订合同、协议等...
如何有效整治基层
干部
作风方面存在的突出问题
答:
要制定出台专门针对
干部
作风建设问题的《问责
办法
》,对督查中发现和查实的突出问题,坚持
采取
高压态势,根据严重程度和有关问责规定,严肃追究责任,做到查实一起,问责一起,绝不姑息迁就。 3.严把考评奖惩关,抓两头促中间。一是要端正考评导向。各级党委、政府要完善与科学发展相适应的党政领导班子和领导干部绩效考核
评价
...
如何提高
干部
队伍素质,转变干部作风,加强廉政建设
答:
要制定出台专门针对
干部
作风建设问题的《问责
办法
》,对督查中发现和查实的突出问题,坚持
采取
高压态势,根据严重程度和有关问责规定,严肃追究责任,做到查实一起,问责一起,绝不姑息迁就。 3.严把考评奖惩关,抓两头促中间。一是要端正考评导向。各级党委、政府要完善与科学发展相适应的党政领导班子和领导干部绩效考核
评价
...
老干部对年轻
干部评价
不高原因
答:
老
干部要
在思想政治方面引领年轻干部。培养优秀年轻干部,坚定理想信念是第一要务。很多老干部经历过革命战争、改革开放以及社会转型等各阶段的各种考验,铸就了坚定的理想信念,形成了优良的传统作风,他们政治立场坚定,资历深、阅历广。老干部要在工作
方式
上教导年轻干部。年轻干部大多数文化水平较高,但工作经验...
如何搞好团结
答:
总之,组长应成为班组团结的黏合剂。 第二节 掌握批评和表扬人的领导艺术 批评和表扬人,它既是一种工作方法,但同时也是一种领导艺术。批 评和表扬人
的方式方法
有
很多种
。如大会公开式、小范围公开式、通报式、个别式、当面式、别人转告式等等。
采用
何种形式,要因人制宜、因事制宜。一般来说,普遍性的问题可用...
针对学生
干部
队伍中存在的问题有什么应对的措施
答:
对学生干部进行考核
评价
时,要把握严格的考核方向,坚持定期考核与日常工作中考核相结合的考核原则,
使用
学生干部自我评价、教师评价以及学生评价相结合的考核
方法
,
采取
定性考核和定量考核的模式,对学生
干部的
工作态度、活动参与、任务落实及与其他部门协调合作等工作内容进行总结,从德、能、勤、绩等多方面对...
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