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可贵的沉默课文沉默可贵在哪三点
可贵的沉默
这篇短文的主要内容是什么?
答:
“他们骄傲的举起手”中的“骄傲”带有什么样的感情色彩?骄傲带有贬义的感情色彩 "在这一片
沉默
下面,似乎涌动着什么",在“涌动着”什么呢?涌动着惭愧不安的心情 “我意识到了孩子们心底最珍贵的东西。”这句话你是如何理解的?请写下了。孩子们最珍贵的东西是对于父母的关爱之情,他们并没有遗失...
《
可贵的沉默
》读后感
答:
这篇
课文
给我很大的启示,以后我要十分关爱我的父母,不让他们生气,陪他们说笑,让他们一生变得开开心心! 《
可贵的沉默
》读后感3 在上小学二年级的时候,我读了一篇《可贵的沉默》的文章,它让我羞愧难当。 这篇文章先讲孩子们在老师的启发下,感受到了父母对自己的爱,接着讲孩子们不懂得父母的爱而羞愧,最后讲在...
可贵的沉默
阅读答案
答:
触动之后肯定会行动,这才是最有意义的。
3
、这一片沉默说明孩子们在反思,这就是对孩子的教育,对他们心灵的教育,我享受的正是这一点。4、最后一问,文章的写作特点:可能是反衬,用孩子们开始的兴高采烈来反衬后来的沉默,以此来让读者明白,何为
可贵的沉默
。
为什么
课文
的题目叫"
可贵的沉默
答:
因为孩子们在沉默中思考,反思自己的过失,并想办法去弥补,所以这种沉默才是可贵的。用“
可贵的沉默
”为题点明了文章的主旨。
小学
课文可贵的沉默
里面写了哪三种画面
答:
课文
中
的三
个画面如下:1、同学们感受父母的爱。2、同学们在
沉默
中懂得回报爱。3、同学们回报父母的爱。
可贵的沉默
阅读答案
答:
(1)人声鼎沸鸦雀无声 (2)因为孩子们知道自己做错了.(
3
)因为孩子们不仅意识到自己错了,并且在想办法改正错误.作为老师,看到了自己教学的成果,所以"这一片
沉默
给了我多大的享受.(4)这篇文章把谈论爸爸妈妈祝贺自己的生日贺谁知道爸妈的生日的课堂气氛作对比....
(1)《
可贵沉默
》一文中的精彩段落?
答:
课文
中的精彩段落:1、他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光,此刻全躲开了。他们有的低着头,有的望着窗外,所有人都
沉默
不语。2、最后一段:啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!在沉默中,这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。
《
可贵的沉默
》中极为珍贵的东西是什么???
答:
今天,我学了《
可贵的沉默
》一文,读了这篇
课文
,我有很多想法。爸爸妈妈每年给我过生日,去年我过生日,爸爸妈妈带我去饭店吃饭,我真快乐呀!而我连爸爸妈妈的生日是哪一月哪一天都不知道,我觉得太不应该了,作为孩子至少应该知道父母的生日,哪怕在爸爸妈妈生日那天不送什么礼物,仅仅祝爸爸妈妈快乐...
可贵的沉默课文
中的三个画面是什么
答:
课文
中
的三
个画面:1、同学们感受父母的爱。2、同学们在
沉默
中懂得回报爱。3、同学们回报父母的爱。
可贵的沉默
主题概括。
答:
《
可贵的沉默
》是一篇精读
课文
,课文的主要内容是:上课时,老师从孩子那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺,孩子们因此而感到骄傲和快乐;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日,后来经过老师的引导和自己的沉默,孩子们知道了要回报父母的爱。通...
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