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一堂好的语文课的标准是什么
什么
是
好的语文课
?
答:
笔者认为,
一堂好课的标准是学生学有所得,即在情感、方法、知识与能力等各方面都有所收获
。第一,以生为本的课堂。在课堂上,良好、平等的师生关系有利于促进学生对知识和技能的掌握,达到教学效果。所以,教师在课程中,既不能一言堂,也不能随意批评学生,要做到关爱和尊重学生。第二,富有创造性的...
什么
样
的语文
教学才是
好的
教学什么样的语文
答:
一节好的语文课,
应该紧紧围绕语言文字的训练来设计教学
,
使学生听有法度,说有理据,读有韵味,写有章法,书有形神,悟有情理
,于听、说、读、写、书、悟的训练之中,全面提高语文素养。二、一节好的语文课应该是高效的。我们做任何事都要讲求效率。语文教学也不应例外。一节好的语文课,应该目标...
教师如何评价
一堂好的语文课
?
答:
1、语言亲切自然,有亲和力
。2、
能充分调动学生思维,学生参与欲望强烈
。3、突出了文言文复习特点,
诵读和文言现象落实到位
。
4、课堂容量大,学生接受知识多
。5、
课堂朴实,实实在在,没有任何玄虚
。7、目标设置合理,并且整节课紧紧围绕着当堂的目标来进行。8、文言知识归纳全面,重视落实,让学生读文章...
一堂好的语文课的标准
答:
什么样的语文课是一堂好课?以下几点值得参考:
1、面向全体
一堂课为谁而上?为学生。为哪些学生?全班学生!我们不要只提问那些思维敏捷、反应迅速又敢于发言的学生,而忽视了那些默默无闻的“沉默的大多数”。2、关注差异 学生水平层次的差异,可以用“高、低”来描述,而学生学习风格的差异,或许...
怎样
的语文课
才算
好课
答:
语文课的“实”“活”“美”是鱼水交融、和谐一体的
,这是好课缺一不可的评价标准。自然,并不是每个老师都能达到这个要求,需要我们在教育教学过程中认真揣摩,钻研实践。教师须知:如何上一堂好的语文课 怎样的课就是一堂好课?每一位语文教师的心中都有一把尺。教学是一种遗憾的艺术,所谓的“...
一堂语文好课的标准
答:
是实实在在的收获,
语文
的收获,她的课堂有行云流水的家常味,真实真切,让人感受到
课堂的
美好,关注课堂的生态,关注课堂教学的流程,关注教学内容的落点。另外,我觉得
好课
有“四重对话”、“四个有”,有与文字与文本的对话,有与文学与文化的对话;有诗意,有方法,有拓展,有写作。
一堂好的
初中
语文课标准
答:
一堂好语文课的标准是什么
具体的说,一堂好课应具备以下几个要素:1、课时目标要明确:(这并不是说必须采用目标教学法)课时目标的制定要在明确课时指导思想、吃透本节课在单元中的作用以及本单元在教材体系中的地位、分析学情的基础上去确定重点、难点或关键;关注学生的情感态度(兴趣、动机、自信...
如何评价
一堂语文课的
好与坏?
答:
一是
课堂
教学评价
标准
应体现当前教育发展的趋势,应体现全面和谐发展的培养目标,即培养具有良好品格、实践能力和创新精神、较强的适应社会的能力的人。二是课堂教学评价标准应体现现代教学观:以学生个性发展为本的发展观;在教学过程中重视活动和交往的观念;尊重学生个性独特性的差异观等。2、有效性原则...
怎样评
一堂
高中
语文课
?
答:
语文课评课的标准: 1、教学目标明确、具体.教学目标要符合新课程标要求,符合学生身心发展规律与本领域教学特点,体现良好学习素质的培养和基础性目标的完成,关注学生发展性目标达成. 2、新的学习方式充分体现.要充分体现学生的主体地位,
面向全体学生
,关爱、尊重中下等生,营造民主、平等、和谐的教学氛围;...
怎样
的语文课是一堂好
课
答:
语文公开课评议、优质课评比等教研活动不断升温,但是评课
标准
却因循守旧,导致在新课程的理念背景下,一部分老师对“
什么
是
一堂好的语文课
”认识模糊、混乱.本文试图通过探求一堂好
语文课的
共性特征,廓清迷雾,推进语文教研活动的有效进行.从课堂教学要素出发,一堂语文课的基本要素是学生、语文教师、语文知识...
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