学前儿童的思维具有什么样的特点?

2+3=5的计算幼儿虽然可以进行,但实际上他们在计算的时候并非对抽象数字进行分析综合,而是依靠头脑中再现的表象事物,如2个苹果加上3个苹果,或者2个手指加上3个手指,再数数结果是5个苹果或手指才算出结果的

特点1 模仿思维
孩子喜欢模仿,这可不是他的错,因为这是他的思维特点所决定的。
特点2 单向思维
如果你教给孩子1+1=2,但你千万别认为他已经懂得2-1=1,因为他只能从左边推到右边,不能从右边推到左边。
特点3 
形象思维
你在孩子简单运算的时候,比如还是1+1=2,知道1+1为何等于2对于孩子来说是一个
质的飞跃
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