已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x大于等于0时f(x)=2x-x的平方。问是否存在这样的正数a,b,当

已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x大于等于0时f(x)=2x-x的平方。问是否存在这样的正数a,b,当x属于『ab』时,g(x)=f(x),且g(x)的值域为『b分之1,a分之1』若存在求

因为函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x大于等于0时f(x)=2x-x^2,那么函数y=f(x),当x<0时f(x)=x^2+2x,其函数图象草画如上图。问是否存在这样的正数a,b,当x∈[a,b]时,g(x)=f(x),且g(x)的值域为[1/b,1/a],可以理解成函数y=f(x)的图象上是否存在一段曲线,该曲线上点的横坐标在[a,b]上,纵坐标在[1/b,1/a]上。下面我们用探究的方式,去找正数a、b。因为a、b0,从图上看出,要找的那段曲线只能在y=f(x)图象当x∈(0,2]的部分上,即[a,b]是(0,2]的子集。如果0<a<1,那么1/a1,但函数y=f(x),x∈(0,2]的值域是(0,1],区间[1/b,1/a]不是(0,1]的子集;如果0<b<1,那么1/b1,但函数y=f(x),x∈(0,2]的值域是(0,1],区间[1/b,1/a]不是(0,1]的子集;那么范围缩小到[a,b]是[1,2]的子集,此时[1/b,1/a]也是(0,1]的子集,而且a<b也能得到1/b<1/a,看来要找的a、b要浮出水面了(^&^)如果f(a)=1/b,且f(b)=1/a,那么2a-a^2=1/b.....(A)2b-b^2=1/a......(B)由(A)÷(B)得到:(2a-a^2)/(2b-b^2)=a/b,化简得(2-a)/(2-b)=1,得到a=b,与前提a<b矛盾。如果f(b)=1/b ,那么2b-b^2=1/b,得到一个含b的一元三次方程:b^3-2b^2+1=0容易看出b=1是这个方程的一个根,那么该方程可化为:(b-1)(b^2-b-1)=0解一元二次方程:b^2-b-1=0,得:b=(√5+1)/2或b=(1-√5)/2(它小于零,舍去)这样一来,f(b)=1/b在[1,2]上有两个根,他们是1,(√5+1)/2。因f(1)=1,所以函数y=f(x)在[1,(√5+1)/2]上的值域是[2/(√5+1),1]那么存在这样的正数a,b,当x∈[a,b]时,g(x)=f(x),且g(x)的值域为[1/b,1/a],此时
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答