德国双元制职业教育和中国职业教育的区别及启示

如题所述

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第1个回答 2017-07-12

德国双元制通俗的说是校企合作，根据企业的岗位需求，针对性的培养人才，不仅有助于企业的发展需要，也能让人才发挥其最大的价值。所以人家德国发展的那么好啊，中国的情况大家都晓得，国家正大力号召职业教育，我们学校就在响应这一号召，岗才结合！

第2个回答 2017-11-10

德国双元制职业教育和中国职业教育的区别及启示青岛远洋船员职业学院王强一、德国双元制职业教育的主要组成及特征双元制是源于德国的一种职业培训模式，所谓双元，是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个场所的培训，一元是指职业学

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德国双元制职业教育和中国职业教育的区别及启示答：双元制是源于德国的一种职业培训模式，所谓双元，是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个场所的培训，一元是指职业学校，其主要职能是传授与职业有关的专业知识；另一元是企业或公共事业单位等校外实训场所，其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。（1 ）接受双元制职业教育的对...

德国双元制职业教育和中国职业教育的区别及启示答：德国双元制通俗的说是校企合作，根据企业的岗位需求，针对性的培养人才，不仅有助于企业的发展需要，也能让人才发挥其最大的价值。所以人家德国发展的那么好啊，中国的情况大家都晓得，国家正大力号召职业教育，我们学校就在响应这一号召，岗才结合！

德国职业教育与中国职业教育之比较答：以下是我认为的三点：第一，德国双元制职业教育注重理论与实践相结合。与我国当前中等职业技术教育依旧注重“知识传授”的模式不同，德国的职业教育注重理论学习与实践操作相结合。学生在校期间，一边学习相关理论知识，一边在企业或机构实践操作，以此来提高学生的职业技能和实践能力。这种模式能够使学生在真实...

中国职业教育与德国职业教育的区别答：3.实践锻炼教学的管理模式不同。我国职业教育管理主要是由高职院校进行，具体的教学内容由高职院校根据就业环境进行调整，这样就会出现专业设置相较于企业用工要求存在滞后的问题，而德国职业教育管理是由政府根据职业标准不时调整的，这样就保证了教学内容与职业规范相一致。另外，实践锻炼的平台也不同。我国...

德国双元制模式的启示答：（1）相对于学校制职业教育，双元制职业教育更注重实践技能的培养并使之确切保证。这使得以培养生产第一线实际操作人员的职业教育真正成为受企业欢迎的教育。虽然我国目前了非常重视学生实际操作技能的培养，但学校制的培养模式客观上使学生远离了生产第一线，而集中安排的生产实习又不利于学生及时将所学理论...

国内职业教育和德国之间的差距有哪些?答：最后法律法规比较健全。德国各级政府高度重视职业教育，通过立法保证了对职业教育的管理、监督和组织实施。由于有完备的立法，符合条件的企业有义务承担职业培训一点得到了全社会的共同遵守。德国各州也制定了法律法规保证了双元制职业教育的发展。而反观我们国内的职业教育呢？从前一直是无人问津的一个话题，...

德国“双元制”职业教育模式及启示 德国双元制职业教育的启示答：这对我国职业教育改革具有非常现实的借鉴意义。关键词:双元制;职业教育;启示 “双元制”职业教育就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校(Berufsbildenden Schule 简称 BBS)进行的一种教育方式。一、“双元制”职业教育的特点 (一)两个学习场所企业和职业学校,是“双元制”职业教育的两个基本培训场所。

双元制职业教育有什么好处和弊端?答：德国双元制教育是德国职业教育的基本模式，是指学生在企业接受实践技能培训和在学校接受理论培养相结合的职业教育形式。1、培训时间和内容：双元制教育的培训时间通常为3-3.5年，学生每周约有3-4天在企业接受培训，1-2天在学校学习理论知识。培训内容与所学专业紧密相关，包括专业知识、技能操作、实践...

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