第1个回答 2022-05-26
小学生基础对孩子的成长有哪些影响？小学生技术对孩子影响还是非常大的。昨天孩子越想对父母爱的要求越多。对相处的时间和平此也越来越多。这就是儿童骨头安全感的必须的。长期选择技术学校。会让孩子意识终极害怕被父母抛弃。又对父母充满了怨恨。所以经常会表现出委屈，拒绝过度缠绵和不可理喻。
另外，长期选择小孩上小学就技术会对心理行为的发展造成影响。小学的学生心理特点决定这个阶段的孩子。不适合远离父母，而正是不如孩子良好情感的关键期。就像婴儿哺乳期的时候，必须母乳喂养是一样。在这个时期。孩子缺少的是基础的情感环境，培养出来的孩子是非常遗憾，更是无法弥补的。
定小学介上寄宿生对智力的影响也是非常重要的。小学学生的智力特点，决定了这个年龄段的孩子，不仅需要教师的教导。更需要离不开家长的默契配合。缺少家庭教育的租户和服务，孩子是得不到个性的培养和不足的。这就是造成智力发展的营养不良。同样也是无法弥补的。
第2个回答 2022-05-26
小学生基础对孩子的成长有哪些影响？小学生技术对孩子影响还是非常大的。昨天孩子越想对芬达的要求越多。对相处的时间和平次也越来越多。这就是儿童获得安全感的必须的。长期选择技术学校。别让孩子意识终极害怕被父母抛弃。对父母充满了怨恨。所以经常会表现出委屈，拒绝过度缠绵，和不可理喻。
另外成绩选择小孩上小学就技术会对心理行为的发展造成影响。小学的学生心理特点决定这个阶段的孩子。适合远离父母，而正是不如孩子良好情感的关键期。就像婴儿哺乳期的时候，必须母乳喂养是一样。在这个时期。孩子缺少的是基础的情感环境，培养出来的孩子是非常遗憾。更是无法弥补的。
定小学就想寄宿生对治理的影响也是非常重要的。小学学生的智力特点，决定了这个年龄段的孩子，不仅需要教师的教导。更需要离不开家长的默契配合。缺少家庭教育的疏忽和服务，孩子是得不到个性的培养和不足的。这就是造成智力发展的营养不良。同样也是无法弥补的。
第3个回答 2022-05-26
不少家长让孩子早早去寄宿制学校，要么是自己忙顾不上管，要么就是为了锻炼孩子独立。但他们显然弄错了“独立”的真正含义。
其实，真正的独立应该是来自内心强大的自信，一些事情虽然没做过，但依然相信自己能够做好。这样的孩子，到了新的环境，遇到陌生的人和事，也会处理得很好。强大的自信来源于哪里？仍然是父母的关爱。父母的爱和支持构成孩子的安全感，安全感又滋生自信。
从小就被送到寄宿学校的孩子，因为少了和父母朝夕相处的温馨细节，在外遭遇挫折也无法及时和父母诉说，时间长了会形成“靠别人没用，只有靠自己”的被动独立。看似日常起居自己能料理得井井有条，但内心里却依然充满着被父母“抛弃”后的不安，长大后会面临很多心理问题。
12岁前正处于孩子人格建构期，父母不常在身边，会导致孩子三观动荡，影响一生
小学到初中的这段时间，除了学习之外，孩子也正在慢慢树立自己的“三观”。如果家长就在身旁，能够及时发现孩子思想上的偏差，及时将孩子拉回正规。
而小学就寄宿的孩子，思想很容易受到寄宿学校同类孩子的影响，若遇到好的学生倒好，若结交不恰当的朋友，很可能三观会被带偏，上初中后更容易凭着狭隘的爱好寻找同类，从而在错误的道路上一直走偏，影响一生。
过早送孩子去寄宿学校，会造成孩子和父母心理上的疏远，一生都无法与父母太亲近
从儿童心理学上讲，12岁之前的孩子在感情上对父母仍然很依赖，这就是为什么，教育专家们都说“父母的有效期只有12年”。这时候的他们希望能从父母这里得到爱的滋养。一旦被送到寄宿学校，孩子的心理就处于“孤立无援”的状态，影响和父母的亲密度。
第4个回答 2022-05-26
上学就算技术对孩子成长有哪些影响？上学就上技术，对孩子的影响还是非常大的。首先孩子越小，对父母之爱的要求越多，对相处的时间和平次也要就要求越多，这就是儿童获得安全感的必须长期选择技术的孩子，请意识中既害怕被父母抛弃，又对父母有怨恨，所以经常会表现出委屈，拒绝过度缠绵和不可理喻。
另外，长期选择小孩上小学就寄宿会对心理行为的发展造成影响。小学的学生心理特点决定了这个阶段的孩子，不适合远离父母。而正是培养孩子良好情感的关键期就像婴儿哺乳期是必须用母乳喂养的一样重要，在这个关键期的孩子缺少了最基础的情感环境，培养出来的是非常遗憾的更是无法弥补的。
另外，小学就上激素，对智力的影响也是非常重要的。小学学生的智力特点，决定了这个阶段的孩子，不仅需要老师的教导，更离不开家长的默契配合。如果在这个孩子智力发展的关键期，缺少家庭教育的疏忽与服务。孩子是得不到个性的培养和补语的。这就会造成智力发展的营养不良。这也是无法弥补的。
第5个回答 2022-09-07
小学寄宿是把双刃剑，好坏都有。
先说对孩子成长好的方面
有利于培养孩子的独立意识，从小意识到自己的事情自己做。父母不在身边很多事情都需要自己面对！比如：黑夜一个人睡、叠被子、洗袜子、整理书包……等等。都是一些小事，但在家里很可能都是父母或爷爷奶奶包办了。有利于培养孩子的时间观念。寄宿也就是一切时间都有安排，起床有起床铃，睡觉有熄灯时间……，不起床没有人反复提醒，不睡觉熄灯也没啥好干的。在家里这一切就都显得有回旋的余地了。有利于孩子建立更深厚的友谊。长时间与同学在一起，住在一起，熟知彼此的喜好癖好、生活缺点、个性优点……，住在一起吃在一起学在一起，悲伤彼此分担快乐彼此分享，这样的友谊从小学开始将是而后岁月里难以淹没的纯真美好！
可能还有一些方面，个人觉得大体就这些。
再说不好的方面
可能与父母关系生疏，错过许多与孩子沟通的关键时刻，导致双方的不理解。可能导致孩子性格转变，一些不会沟通