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维果斯基心理发展观的核心思想是()。
A. “文化-历史”发展观
B. 内心说
C. 最近发展区
D. 教学应走在发展前面
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推荐答案 2023-12-09
【答案】:A
解析:文化-历史发展理论是维果斯基心理发展观的核心。他将人的心理机能区分为低级心理机能和高级心理机能两类。前者的发展受个体的生物成熟所制约,后者的发展则受社会文化-历史所制约。
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相似回答
内化
说是
维果斯基心理发展观的核心思想
,是否正确?
答:
本题考查维果斯基的心理发展观与教育。
文化—历史发展理论是维果斯基心理发展观的核心
。而维果斯基心理发展观的核心思想是
内化
说。故表述正确。
什么是
维果斯基心理发展观的核心思想
答:
内化学说是维果斯基心理发展观的核心思想
。维果斯基探讨了“发展”的实质,提出其文化—历史的发展观。维果斯基认为就心理学家看来,发展是指心理的发展。所谓心理的发展就是指:一个人的心理(从出生到成年),是在环境与教育影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能的转化过程。在发展心理...
维果斯基
提出了哪些
主要
的观点?
答:
心理发展的实质与“内化说”
。维果茨基强调环境和社会因素在儿童发展中的重要作用。他提出心理发展的实质是在环境和教育的影响下,个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程。内化说是维果茨基心理发展观的核心思想。(2)最近发展区的概念。维果茨基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有...
心理
学人物——
维果斯基
答:
内化说是维果斯基心理发展观的核心思想
。维果斯基的内化学说的基础是他的工具理论。 在内化的过程中,语言发展中的自我中心语言起着至关重要的作用。皮亚杰认为自我中心语言是一种非社会性言语,是2-7岁儿童特有的自我中心意识的表现。维果斯基认为自我中心言语是由外部语言向内部转化中的一种过渡形式。依据他的观点,幼儿...
维果斯基的
理论
核心是
什么?
答:
维果斯基
关于高级心理机能的理论是他建立其他理论的基本出发点,“最近
发展
区”理论也是建立在该理论的基础之上。维果斯基认为,儿童具有某种天生的能力,例如感知觉、不随意注意、形象记忆等,这些能力是个体消极适应自然的心理能力,称之为低级心理机能。在儿童与成人或更为成熟的同伴交往中,这些
基本的心理
...
维果斯基
理论
的核心是
什么
答:
维果斯基的
理论是教师资格证考试常考的内容,维果斯基提出了很多的观点和理论,其中最重要的就是维果斯基的最近发展区。最近发展区
的思想
:维果斯基认为儿童的发展有两种水平:第一种水平是现有的发展水平;第二种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平。教学应当走在
发展的
前面:维果斯基根据...
【论述题】论述
维果斯基的心理发展观
及其教育意义。
答:
【参考答案】维果斯基的发展观的基本内容:(1)
文化历史发展理论
。区分了2种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能,即以符号系统为中介的心理机能。(2)心理发展观。他认为:心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在低级心理...
心理发展观维果斯基的心理发展观
答:
维果斯基的心理发展观
在
发展心理
学史上独树一帜,他的理论不仅在俄国受到推崇,也影响了西方心理学界。1992年莫斯科的国际讨论会进一步肯定了其重要性。
维果斯基是
前苏联的心理学家,专注于儿童心理和教育心理,他关注思维与言语、教学与发展的关系问题,特别是人类心理的社会历史发生问题。维果斯基与鲁利亚和...
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简述维果斯基的发展理论
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