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内化说是维果斯基心理发展观的核心思想,是否正确?
如题所述
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推荐答案 2023-10-25
【正确】
本题考查维果斯基的心理发展观与教育。文化—历史发展理论是维果斯基心理发展观的核心。而维果斯基心理发展观的核心思想是内化说。
故表述正确。
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什么
是维果斯基心理发展观的核心思想
答:
内化学说是维果斯基心理发展观的核心思想
。维果斯基探讨了“发展”的实质,提出其文化—历史的发展观。维果斯基认为就心理学家看来,发展是指心理的发展。所谓心理的发展就是指:一个人的心理(从出生到成年),是在环境与教育影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能的转化过程。在发展心理...
维果斯基
提出了哪些
主要
的观点?
答:
心理发展的实质与“内化说”。维果茨基强调环境和社会因素在儿童发展中的重要作用。他提出心理发展的实质是在环境和教育的影响下,个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程。
内化说是维果茨基心理发展观的核心思想
。(2)最近发展区的概念。维果茨基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有...
维果斯基
在
内化说
中谁是主体谁是主导
答:
内化是指个体将社会环境中吸收的知识转化到心理结构中的过程,
内化说是维果斯基心理发展观的核心思想
,在内化说中年提出自我中心语言主体心理机能是主导的结论,教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展水平,并创造新的最近发展区,维果斯基特别提出:教学应当走在发展的前面。
以下选项中,不属于
维果斯基发展观基本
内容的是( )。
答:
维果斯基发展观的
基本内容包括:(1)文化历史发展理论;(2)
心理发展观
;(3)
内化
学说;(4)教育和发展的关系——“最近发展区”;(5)自我中心言语。而图式由皮亚杰提出,皮亚杰认为,人的知识来源于动作,动作是感知的源泉和思维的基础。婴儿通过对物体的抓取、摆弄等动作获得关于物体的知识,从而...
【论述题】论述
维果斯基的心理发展观
及其教育意义。
答:
【参考答案】
维果斯基的发展观的
基本内容:(1)文化历史发展理论。区分了2种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能,即以符号系统为中介的心理机能。(2)
心理发展观
。他认为:心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在低级心理...
下列说法中
,正确的
是( )
答:
【答案】:A 布鲁纳是美国教育
心理
学家;人本主义心理学家罗杰斯提出“以学生为中心”的主张;
维果斯基
强调教育与教学在儿童
发展
中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“
内化说
”。因此答案选A项。
在
维果斯基的发展观
中
,维果斯基
在工具论基础之上提出的观点是( )。
答:
【答案】:D 本题考查的
是维果斯基内化
学说的相关内容。内化是指个体将从社会环境中吸收的知识转化到心理结构中的过程。维果斯基认为
,心理发展
源于在社会交互作用中对文化工具的使用,以及将这种交互作用内化和进行心理转换的过程。D项正确。A项:发生认识论属于皮亚杰的观点。他认为儿童的
心理发展的
实质和...
心理
学家
维果斯基
提出了( )等观点。
答:
维果斯基发展观的
基本内容包括:(1)文化历史发展理论。维果斯基从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质,提出了文化历史发展理论;(2)
心理发展观
。心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级机能转化的过程;(3)内化学说。
内化是
指个体将从社会...
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