老师课文讲一遍,上一遍网课有用吗?

如题所述

炒现饭?您都不喜欢吃现饭,别人会喜欢吗?再说,网课老师授课也不会比学校教得差?您说呢?如果学校老师再上一遍,不是打脸网课老师吗?网课老师是时代的英雄,解决了疫情期间学生上课的问题。是学生和学校老师应该感谢的对象。是趋势而为,那些逆势的必将而亡。
我是一名高中语文教师,同学生一道自始至今上完了全部网课(当然还未结束),对这个问题我想谈谈我的看法。

我觉得网课老师都讲得比较好,毕竟都是各省市从本地区的名校选拔出来的名师,专业素养、教学水平确实是顶呱呱、没得说。所有的课基本上都很精彩,有创意,有特色,给人耳目一新之感。

但是我还是觉得有些内容在他们讲过后还有必要再讲一下,为什么呢?

因为他们是就他们省市级名校的学生水平讲的,有的地方挖得太深拓得太广,有的地方又有些粗疏,这些讲得相对粗疏的地方又恰恰是我们县区级普通学校学生的知识盲点和难点,如果不重新讲一下,学生就会不懂或一知半解,对开学后的继续学习非常不利。

举个例子吧,比如古诗文篇目的教学,有的网课老师只重视内容、特色之类的分析和拓展性探究,而对本篇的词句的具体讲解阐释就有些不够。而这些被忽略的词句又恰恰是我们普通学校学生必须了解、掌握和积累的,所以我打算开学后一定要把这些词句和相关段落再讲一遍。不仅语文如此,我和我校其它学科的老师谈起来,都有和我一样的感觉,都打算把该讲的还讲一遍。

但这种重讲的内容绝不是全部,也不是像平时上课一样各个方面都讲到,而是有选择,有针对,比较快的过一遍。
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