敬人者，人恒敬之
尊重是人们内心都渴望得到的，它是一种高尚的美德，是展现个人修养的基础。只有尊重他人，才能获取别人的尊重。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。那么，在平时的生活学习中，我们是否做到了尊重他人呢？
课堂上，老师正在认真的给大家讲课，突然有一个同学扰乱了课堂纪律，班里变得越来越乱，老师默默的看着，心里一遍一遍的想：是不是自己的教学方法有问题？这样，老师讲不好，同学也听不好。其实，上课遵守纪律，既是对老师工作的尊重，也是对于自己每天辛苦上学的尊重。
下课了，本来大家都玩的好好地，结果不和谐的声音出现了，有人用脏话，粗话互骂，说着说着大家都急了，打架事件在所难免。也许引起打架事件的只是简单的开玩笑，但是正是这样的不互相尊重成为破坏同学关系的罪魁祸首。
中午吃完饭，剩饭桶又是个“大丰收”。随意的倒饭，浪费的是农民伯伯的劳动成果，在你看来是一件不起眼的小事，其实你是不尊重他们的劳动。再看有些同学倒饭的时候很随意，根本就没有倒进剩饭桶，而是洒了一地。看见了，瞥一眼，若无其事的越过去，你可知道你的行为为今天的值日生带来了多少麻烦吗？别的同学辛辛苦苦的把卫生区打扫干净，恰恰你一点都不懂得珍惜。孔子曾经说过：己所不欲，勿施于人。换个角度想想，如果这块卫生区是你负责，你还会如此做吗？
说了这么多，那么怎样做就是尊重别人了呢？
当朋友处在情绪的低谷，一个温暖的微笑就是尊重。当你拾起班里的垃圾，同学赞许的目光就是尊重;。当遇到作业中的难题，不想方设法的抄别人，而是自己动脑，就是尊重。归根结底，在学校，做一个守规矩、懂文明的中学生就是尊重。是对自己的尊重，是对同学的尊重，是对老师的尊重。更是对我们伟大祖国的尊重，因为只有认真学习，努力成长为合格的中学生，将来才能报效祖国，建设美好的祖国。
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”著名教育家魏书生说过：“人心与人心之间就像高山与高山之间一样，你对着对方呼唤‘我尊重你……’那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你……’”
作为新一代的中学生，作为南苑中学的一员，让我们手握尊重这把金钥匙，去打开未来的大门。我倡议：尊重自己，尊重他人，尊重身边的每一个人。让我们的生活变得更美好！
不需要完全翻译过来，只要一个大概意思就行，我也知道文章内容有点长
这么长啊？晕啊，要加多少分啊
题目：敬人者，人恒敬之
翻译文：
第一段：尊重，人皆求之，亦为美德修养之基也。惟有尊重，方得他人之重。人之一生，己待人若何，彼亦然，如镜之像。然，诸位可为之乎？
第二段：先生课中，忽有乱纪者，先生回思于己，教之确否？若此，则师生不谐。若互敬，则无此乱也。又课毕，诸同修同乐，忽有脏乱者，漫骂者，甚而缠打。其本自相娱也，然不敬而坏其情矣。
第三段：午间食，剩者抛，不敬劳者力，不重饭菜情；又倒之剩，而泻之外，令人徒增劳力，亦不可也。其责不负，其人不敬，是为失责。
第四段：尊之法为何？友伤而慰，抛乱则齐，学业自成，皆属之。于校者，尊己敬师，爱国勤学，助己成材，效于将来，可为国之栋梁也。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”教之大家魏书生云：“人与人，心与心，似高山相对，佳音应佳，坏声应劣。”身为时代之中学者，南苑中学之一员，应知尊重之法，开创新之生涯。
余倡之：“尊重自己，尊重他人，尊重身边的每一个人。让我们的生活变得更美好。”