课文触摸春天描写了怎样一副画面

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推荐答案推荐于2018-09-23

《触摸春天》讲述了一个叫安静的盲女孩，心地善良。在触摸春天的过程中，在美丽的花丛中，意外的捕捉到一只花蝴蝶。本文蕴含着生活哲理。

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课文触摸春天描写了怎样一副画面答：《触摸春天》讲述了一个叫安静的盲女孩，心地善良。在触摸春天的过程中，在美丽的花丛中，意外的捕捉到一只花蝴蝶。本文蕴含着生活哲理。

触摸春天的主要内容答：蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨，...

四年级下册语文书,17课触摸春天讲了一件什么事答：课文通过描写盲童安静在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理，表达了作者对生命的热奥和对美好生命的赞叹。

触摸春天描写四个安静的镜头答：触摸春天 邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。早晨，我在小区里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的...

触摸春天的课文讲述一件什么事情?答：《触摸春天》课文赏析《触摸春天》这篇文章文质兼美，主要讲的的是我看到一个盲童整天在花香中流连，一次竟无意中拢住落在月季花上蝴蝶，在放飞的一刹那，感受到飞翔的概念。作者的内心受到了强烈的震撼，感受到无论是谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。可以说这篇文章表现了“...

四年级下册语文触摸春天中作者默默地感受到了这位盲童对什么的三个...答：在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。选编这篇课文的意图,一是引导学生体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱;二是学习...

四年级下册语文触摸春天这篇课文里的主要内容是什么答：《触摸春天》这篇文章文质兼美，主要讲的的是我看到一个盲童整天在花香中流连，一次竟无意中拢住落在月季花上蝴蝶，在放飞的一刹那，感受到飞翔的概念。作者的内心受到了强烈的震撼，感受到无论是谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

《触摸春天》说课稿答：《触摸春天》说课稿1 一、说教材【教学内容】《触摸春天》是人教版实验教材语文四年级下册第五组的一篇精读课文。【教材简析】这篇课文真切的描写了一个叫安静的盲童在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶,并将蝴蝶放飞的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。本课所在的第五组课文都是围绕“...

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