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下列不属于新课改三维目标的是( )。
A、知识与技能
B、过程与方法
C、知识与品德
D、情感、态度价值观
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推荐答案 2023-11-19
【答案】:C
新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教学的任务和学生的需求,从知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个维度设计课程目标。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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相似回答
根据新课程改革倡导的理念,
新课程改革的目标
不包括
(
)
。
答:
A项:课程效果评价目标不属于新课改的三维目标
,错误。本题为选非题,故正确答案为A。
新课程改革
从哪三方面进行整合性教学,促进学生全面发展
(
)
。
答:
【答案】:A、B、C 本题考查对
新课改三维目标的
识记情况。新课程改革提出的三维目标包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。A、B、C三项正确。D项:教师与学生是教育活动的基本要素。
不属于新课程改革的
三维目标,与题干不符,排除。正确答案为ABC。
新课标
改革中提出的课程“
三维目标
”
是(
)
。
答:
A项:基本知识、基本技能、基本素质简称“三基”
,学生“三基”是衡量教学质量和效果的重要指标,对于促进学生专业知识的系统学习和专业技能的训练培养至关重要。但“三基”不属于新课改提出的三维目标。与题干不符,排除。B项:能力包括体力、智力、知识和技能。智力是人们认识客观事物、运用知识解决实际问...
下列
选项
属于新课改三维目标的
有
(
)
。
答:
【答案】:B、C、D
本题考查的是新课程改革的具体目标。新课改的三维目标是指知识与技能、过程与方法和情感态度价值观三个目标。故B、C、D三项正确。A项:是干扰项,不属于新课改三维目标,排除。故正确答案为BCD。
新课改
背景下提出的
三维目标
指知识与技能、能力与方法、情感态度与价...
答:
【错误】本题考查
新课改
。
新课程的
教学目标为
三维目标
:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。故表述错误。
教学
目标
分类方法主要有
(
)
。
答:
目的是确定为达到教学目标而需要学习的知识项目。
不属于
教学目标分类方法。与题干不符,排除。D项:
新课改的三维目标
分别是知识与技能目标、过程与方法目标和情感态度与价值观目标。这
是新课程
改革的具体目标。与题干不符,排除。故正确答案为AB。
新课改的三维目标是(
)
。
答:
【答案】:C C[解析]
新课改的三维目标
分别
是
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
新课程
提倡的
三维目标是
知识与技能、重点与难点、情感态度与价值,是 ...
答:
【错误】本题考查
的是新课改
的
三维目标
。新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教育的任务和学生的需求,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计
课程目标
。具体到教学实践,就是要把原来目标单一(即知识与技能)的课堂转变为目标多维(即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观...
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下列属于个人成长目标的是
新课改的目标是什么
新课改的核心目标是
新课改的六项具体目标是什么
新课改三维目标
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