这首诗叫：
原文为：
教师颂
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
译文：春去秋来，老师都在哪讲台上，一头黑发被日月染白了，粉笔无言写着春秋。这首诗歌颂老师的品质。形容老师工作辛苦成果硕硕，写老师无私奉献，园丁桃李满天下。
扩展资料：
赞美老师的诗句：
1、随风潜入夜，润物细无声。 --(唐)杜甫《春夜喜雨》
译文：她随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 --(唐)李商隐《无题》
译文：春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。 --(清)龚自珍《乙亥杂诗》
译文：落花不是无情之物，他落下化作泥土更能养护花朵。
4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？
5、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2012-05-17
教师颂
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。本回答被网友采纳
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。本回答被网友采纳
第2个回答 2023-09-04
这首诗的名字叫《岁月变迁》。它以四度春风化绸缪和几番秋雨洗鸿沟作为开篇，形象地描述了岁月的变迁和时间的流逝。这首诗通过描绘春风和秋雨对大地的影响，表达了岁月更迭、时光荏苒的主题。
诗中的四度春风指的是每年春季的四次温暖的春风吹拂，如同神奇的力量轻轻触摸大地，使万物复苏；而化绸缪则形容春风温暖如丝绸般柔软，能带来生机与活力。接着，诗人描述了几番秋雨洗涤了鸿沟，意味着经历了几次秋雨的冲刷洗礼，大地变得更加干净清澈。
整首诗写景描写简洁明快，语言生动活泼，给人以愉悦感。通过温暖的春风和清新的秋雨的描绘，表达了岁月更替、时光流转不息的主题。这首诗运用了生动活泼、通俗易懂的语言，给读者带来了一种亲近自然、感受岁月变迁的情感。
《岁月变迁》是一首生动活泼、富有感染力的诗歌作品。它通过描绘春风和秋雨对大地的影响，表达了岁月更迭、时光荏苒的主题。这首诗以其独特的表达方式和情感共鸣，给人们带来了一种亲近自然、感受时间流转的美好体验。无论是在何时何地，读到这首诗都能让人产生共鸣，思考生命的意义和价值。
诗中的四度春风指的是每年春季的四次温暖的春风吹拂，如同神奇的力量轻轻触摸大地，使万物复苏；而化绸缪则形容春风温暖如丝绸般柔软，能带来生机与活力。接着，诗人描述了几番秋雨洗涤了鸿沟，意味着经历了几次秋雨的冲刷洗礼，大地变得更加干净清澈。
整首诗写景描写简洁明快，语言生动活泼，给人以愉悦感。通过温暖的春风和清新的秋雨的描绘，表达了岁月更替、时光流转不息的主题。这首诗运用了生动活泼、通俗易懂的语言，给读者带来了一种亲近自然、感受岁月变迁的情感。
《岁月变迁》是一首生动活泼、富有感染力的诗歌作品。它通过描绘春风和秋雨对大地的影响，表达了岁月更迭、时光荏苒的主题。这首诗以其独特的表达方式和情感共鸣，给人们带来了一种亲近自然、感受时间流转的美好体验。无论是在何时何地，读到这首诗都能让人产生共鸣，思考生命的意义和价值。
第3个回答 2014-04-20
好像是《教师颂》吧
第4个回答 2018-09-04
教he j
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