跨文化交际能力由哪些组成部分

如题所述

跨文化交际能力指跨文化交际语境中(特定场景),交际者得体(符合目的文化的社会规范、行为模式和价值取向)、有效(实现交际目标)的交际行为能力

理解跨文化交际能力的概念需要考虑构成概念内容的基本要素的意义。交际技巧可以体现交际能力,但是行为本身并不是能力。能力是一种社会评价,交际能力可以表现为得体的交际行为。

行为的恰当性取决于所处的环境和被交流的对象,在一种情况下的“恰当行为”在另一种情况下可能不合适。一个精通中国文化的美国人在跟中国人打交道时表现出很强的交际能力,但在跟阿拉伯人打交道时就显得不知所措了。

交际能力是指交际双方对对方的印象或评价,或交际能力是指对交际行为的社会评价。

扩展资料:

在社交时应主要掌握以下心理原则:

1、互酬原则

在人际交往中,人与人之间的关系是相互的,他们的行为是相互有益的。因此,在交往中,我们应该常常想到“给予”,而不是“索取”;相反,如果你拒绝,你会失去朋友。

2、自我袒露的原则

向他人敞开心扉比闭门不出更令人满意,而且这种良好的感觉会再次传染给他人。

3、真诚评价的原则

人在沟通的过程中,不可避免地会互相谈论,互相评价,评价对方的态度要真诚,感情要真诚,如果恶意诽谤、口是心非,或者不予理睬,都会引起别人的心烦意乱和反感。最后是互利原则。解决人际关系中的不和谐矛盾,应遵循互惠原则。“互惠”是矛盾双方都能接受的调整。

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第1个回答  2012-09-06
语言———指掌握语法知识;功能———指运听、说、读、写四方面的能力;语境———选择与所处语境相适宜的话语;交际者之间的关系———根据对方的身份、地位、社会场合,说出合乎自己身份的话语;社会文化知识———语言这其中后三个方面综合起来就是一点———语言得体性。交际能力的培养也就是使学习者在与对方交流中,根据话题、语境、文化背景讲出得体、恰当的话。本回答被网友采纳
第2个回答  2012-09-05
你这个是考试问题还是想分类提高自己。考试的话,看课本。想提高自己就去时间。跨文化,大不了需要多学习一门语言,国家文化,风俗等。交际的技巧在哪都适合的。个人意见。
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