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《行道树》课文是用第几人称写成的?这样写有什么好处?
如题所述
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推荐答案 2012-11-04
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行道树
的阅读答案
答:
1.本文用了第几人称的写法?这种写法有什么特点?
答:第一人称
。2.说说第二段中“堕落”一词在文章里的意思。答行道树离开了家,离开原始森林,立在城市的飞尘里,生活条件和自身形象是大大跌落了。堕落就是在这个意义上说的。3.本文赞颂了行道树的什么崇高精神?答:默默无闻的、无私的奉献精神。4....
课文是行道树
文章运用了两次对比的手法请结合文章内容说说分别是
什么
...
答:
“夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。”印度著名诗人泰戈尔以静谧无言的夜作比喻,赞颂那些默默的奉献者,而“台湾十大散文家之一”张晓风则别具匠心,选择了行道树为奉献者的“形象代言人”,全文运用对比手法,
以第一人称
,抒写奉献者的无悔襟怀。对比之一:行道树的生存环境与同类作对比。同伴:生...
初一语文知识点 !
答:
用第一人称写“他”时,最适宜写人物的外貌、语言、行动,因为用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观
。“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动,可以这样写:“心里很...
行道树的
历史
答:
行道树
认识到,为神圣事业而承受痛苦,能把深沉给予我们,他们为自己的奉献而自豪快乐。 一切神圣的事业都
是这样
,需要你为此承受牺牲,但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人,他们是神圣的,他们也是幸福的,这种幸福是更深沉的幸福。二、问题研究1、“堕落”一词是从什么意义上说的?“堕落”的用法确实跟我们的语感不能相合...
行道树
运用了什么写作手法
这样写有什么好处
答:
2、作者用了比较手法,作者把行道树和谁作了怎样的比较)生活环境: 舒适 优雅 生活环境:在城市的飞尘里 [a、作者把行道树和山上的伙伴做了比较,说:“同伴都在吸露,都在玩凉凉的云,而
行道树是
一身抖不落的烟尘。”但行道树认为是“自己选择的”,并在“春天勤生绿叶,在夏日献出浓阴...
七年级语文上册《短文》教案
答:
写作手法:以小见大 详略得当 叙议结合 画龙点睛 第二课时
《行道树》
一、教学目标:①理解行道树的形象,揣摩形象而又含蓄的语言。②学会抓住议论性的文眼,整体把握
课文
内容。③联系自身生活实际,体会行道树无私奉献的精神。二、教学重难点:①理解行道树的形象,揣摩形象而又含蓄的语言。②学会抓住议论性...
初一上册语文复习资料
课文的
理解
答:
人人都可能遭遇不幸,我们要有心理准备,勇敢面对。 九、《我的信念》 1、中心:从宗旨、环境、工作三方面来写信念。 2、关键句:“讲究现实”与“梦想家”:现实指工作是为了获得报酬,作者对此是理解的;梦想家指为理想而工作,不追求物质利益,作者对此是赞同的。 十一、《春》 1、中心:描绘生机勃勃的春天图景,表达...
求七年级上学期期末复习语文重点
答:
3、
课文
内容把握:①《理想》是一首现代史,诗人运用一连串生动形象的比喻,从多种角度赞美理想,告诉人们,人生一定要有理想。②
《行道树》
一文中采用拟人修辞方法,展现行道树的形象,就是无私奉献者的形象,借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美无私奉献者的崇高精神。③《第一次真好》中作者以第一次看见柚子树而引发...
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