五指活动名词解释

如题所述

五指活动名词解释:
五指活动名词解释:是我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生创编的。他以鼓楼幼儿园的课程编制为实验,提出五指活动课程。课程的内容是有五个方面的,即健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项,它犹如人的五个指头,是活的,可以伸缩,但却是整体的、有联通的、相互联系的。
陈鹤琴先生指出,课程是整个的连贯的,依据儿童心身的发展,五指活动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织有系统,合理的编制在儿童的生活中。
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