如何培养企业中高层管理者做内训师

如题所述

首先,内部培训师多为兼职,以专职培训师做标杆,不要以专职培训师的专业素养来要求。
既然是兼职,首先定好位,兼职培训师的角色是:
1、指导者:关注企业知识与技能的沉淀与传递,关注员工(尤其是部门内员工)的指导、引导和训练;
2、领导者:营造培训与学习的氛围,企业培训的督促人,带领员工(尤其是部门内员工)实施培训、参加培训、培训转化;
3、评价者:关注培训效果的转化,培训效果评估人,结合工作任务,适时安排工作任务,转化培训内容。
作为内训师,除了熟知行业知识、专业知识外,还要具备基本的培训技能:
1、编:课件制作,PPT技巧
2、导:课程设计,讲授和辅导的过程策划
3、演:授课技巧,能够吸引员工参加培训
作为培训管理者,要关注内训师的激励:
1、压:制度约束,如规定制作课件制作数量、实施培训课时作为考核指标之一,发挥带头作用;
2、奖:激励政策,如课件制作费、课时费、外派培训,业务交流,付出就有收获,增强成就感;
3、活:活动组织,形式多样的宣传,内训师聘任仪式、优秀评比、提高关注度,增强荣誉感。
总之,通过多种方式调动中高层培训的意愿,强化培训基本技能,协调与工作的关系,协助中高层完成内部培训。
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