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这幅画是老师画的改为陈述句
改
陈述句
。
答:
陈述句
举例:1、
这幅画是
我们班蔡颖
画的
。2、不好好学习,自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5、功课没做完,不能去看电影。6、犯了错误但不敢向
老师
、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。7、他呀!都老头...
反问
句改陈述句
练习 有谁知道
答:
这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢? 一、
陈述句改为
反问句练习。 1、
这幅画是
我们班蔡颖
画的
。 2、不好...
反问
句改陈述句
练习
答:
陈述句
改反问句:1、
这幅画是
我们班蔡颖
画的
。2.、不好好学习,自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5、功课没做完,不能去看电影。6、犯了错误就不敢向
老师
、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。7、我们不...
把下面病句
改为陈述句
。
答:
(2)把“你”还原成引号外提示语中的具体人称。例:
老师
对小明说:“我来教你画画。”改为:老师对小明说,她来教小明画画。2、增删个别字 例:妈妈说:“就要下雨了,你把衣服收一下。”改为:妈妈说,就要下雨了,要我把衣服收一下。3、直接引语中的问句:问句
改为陈述句
。例:妈妈问悦悦:...
...想起老牛临死前说的话,这不正是特别紧急的事情吗?(
改成陈述句
)
答:
他忽然想起老牛临死前说的话,这正是特别紧急的事情。解析:直接
陈述句
和间接陈述句是相对而言的。问题中是直接引用老婆婆说的话,由她本人而说,是直接陈述的,主语都是第一人人称。改为间接陈述句,就相当于是别人去转述老婆婆说的话,要把问题中的人称改为第三人称,并且把一些语气词,如“唉”...
这幅画
难道
画的
不像杨桃
改为陈述句
答:
这幅画难道画的不像杨桃
改为陈述句
这幅画画的
像杨桃。5 3评论 踩 后奥其如曼 2019-03-30
语文中怎么把疑问句
改为陈述句
答:
一般在句子前面加:难道,句子中有
是的改为
不是。例如:他坚持天天锻炼身体吗?难到他不坚持天天锻炼身体吗?2.玻璃柜里摆放着同学们采集的昆虫的标本吗?难道玻璃柜里摆放着的不是同学们采集的昆虫的标本吗?3.这幅奔马图是徐悲鸿的画吗?难道这幅奔马图不是徐悲鸿的画吗?
...想起老牛临死前说的话,这不正是特别紧急的事情吗?(
改成陈述句
)
答:
他忽然想起老牛临死前说的话,这正是特别紧急的事情。解析:直接
陈述句
和间接陈述句是相对而言的。问题中是直接引用老婆婆说的话,由她本人而说,是直接陈述的,主语都是第一人人称。改为间接陈述句,就相当于是别人去转述老婆婆说的话,要把问题中的人称改为第三人称,并且把一些语气词,如“唉”...
这样糊里糊涂的背,有什么用呢?(
改为陈述句
)
答:
是直接陈述的,主语都是第一人人称。改为间接陈述句,就相当于是别人去转述老婆婆说的话,要把问题中的人称改为第三人称,并且把一些语气词,如“唉”、“哩”等去掉。要注意的是直接
陈述句改为
间接陈述句,语意不能发生变化,改完后,通读一两遍,检查语句是否通顺,语意是否与原句相同。
“不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”
改为陈述句
答:
“不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”
改为陈述句
:不是说你买书,妈不舍得给你这么多钱。改陈述句需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词,再将原句中的问号改成句号,并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。
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