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这幅画是老师画的改为陈述句
多么有趣的一
幅图画
呀
改为
否定
陈述句
?
答:
这是感叹
句改陈述句
,不能改变原意,只能改成双重否定句。这不能不说是有趣的一
幅图画
。
修改
病句 选择 练习题及答案
答:
又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?一、
陈述句改为
反问句练习。1、
这幅画是
我们班蔡颖
画的
。2、不好好学习,自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象,我们...
陈述句
反问句互改练习及答案
答:
9、这是祖国母亲对我的期望。10、不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。11、你不能这样蛮横无理。12、孙悟空的本领可真大。13、听了
老师的
一席话,小刚脸红了。14、我不会忘记我俩的友谊。15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。反问句、陈述句变换答案 一、反问句
改成陈述句
答案(供参考)1、...
这是这是一
幅
有趣的画,怎么
改为
感叹句?
答:
这是一幅有趣的画,这个称
为陈述句
。可以将它改为感叹句。比如,这是一幅多么有趣的画啊!又或者,
这幅画是
多么的有趣!
在这儿画点什么,不是很好吗?
改为陈述句
?
答:
陈述句:在这儿画点什么,是很好的。这是反问
句改陈述句
,首先要掌握主要的方法精髓:首先要将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;其次将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;最后将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。例如这道题的否定词是“不是”,疑问...
反问句
改为陈述句
二十句以上(练习)
答:
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?2、十年树木, 百年树人。
老师的
教育之恩,我们终身怎能忘?3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?7、...
外公,这不是你最宝贵的画吗?
改为陈述句
答:
外公,这不是你最宝贵的画吗?
改为陈述句
:外公,这是你最宝贵的画 反问句改为陈述句,需要把反问句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词,并去掉语气助词“呢”、“吗”等,再将问号改为句号。1、删去疑问词:难道、怎么、怎能、哪里……2、找否定词:不,非,没有……3、删去语气词:呢,吗...
听了
老师
一席话小刚的脸怎么不红呢
改为陈述句
?
答:
听了
老师
一席话,小刚的脸怎么不红呢?
改为陈述句
就是听到老师一起个话,小刚的脸也不红。
陈述句变
反问句(6句)
答:
你好 1、
这幅画是
小明
画的
。这幅画难道不是小明画的吗?2、不好好学习,自然不能取得好成绩。不好好学习,难道能取得好成绩吗?3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。对少数同学不守纪律的现象,我们难道能不闻不问吗?4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。那奔驰的列车难道不...
这幅画是
我们班的陈了同学
画的改为
反问
答:
这幅画是
我们班的陈了同学
画的
。
这个句子改成
反问句是:这幅画难道不是我们班的陈了同学画的吗?
陈述句
变成反问句,以及反问句变成陈述句的方法就是:原句中没有否定词的给他加上否定词;原句中有否定词的把否定词去掉,这样再变成要求的相应句子意思才能保持不变。
棣栭〉
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5
6
7
9
10
8
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12
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