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评课用语
宇宙的另一边
评课
优缺点
答:
宇宙的另一边
评课
优缺点如下:一、优点 首先在整篇课文的学习中,比较注重学生对课文的朗读。之前在授课过程中大都是学生自己朗读,读完回复对应的数字,但是对于《宇宙的另一边》这一篇课文,不过分侧重于知识点的掌握,而是侧重于体会文章中的想象,文章比较长,连麦朗读会有一些耽误时间,于是我选择在第...
四季之美
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优缺点及建议
答:
四季之美
评课
的优缺点如下:优点:1、内容丰富:教师准备了大量的图片、视频和音频资料,让学生更加深入地了解了四季的特点和美丽之处。2、教法多样:教师采用了多种教学方法,如讲解、示范、小组讨论等,使学生更加积极参与课堂,提高了学生的学习兴趣。3、课堂氛围好:教师与学生的互动频繁,课堂氛围...
续写故事
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优缺点
答:
续写故事
评课
优缺点如下:优点:1、培养学生的想象力和创造力:续写故事需要学生在已有的故事基础上,发挥自己的想象力和创造力,完成故事的后续部分。这种活动可以培养学生的创造性和想象力,提高他们的写作水平。2、增强学生的阅读理解能力:续写故事需要学生对已有的故事进行深入的理解和分析,以便更好地...
听听秋的声音
评课用语
优缺点及建议
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学校组织的“同磨一课”的听
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活动已经结束,讲过、听过之后,感受最深的是虽然同年级的老师上的都是同一课《听听,秋的声音》,可每位教师的思路都不尽相同,越听自己的思路越清晰。自己上课的情景再现时,感觉有几个环节把握好的话,这堂展示课学生的表现会更精彩。首先在备课时,“备学生”的...
麻雀第二课时
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优缺点
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关于麻雀备课时
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优缺点如下:优点:注重词语积累;注重概括课文大意;注重按照事情起因、经过、结果的记叙要素教学,渗透单元语文要素,从单元目标出发展开备课思路。圈画描写老麻雀、小麻雀、猎狗的句子,关注它们动作、神态,想象心理、语言。建议:导入适合第一课时。研读细碎,问得多,读得少,朗读层次...
学弈
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优缺点及建议
答:
学弈
评课
优点就是准备充分,教态亲切,缺点及建议,思路清晰度不高,建议鼓励孩子在课堂上讲课。利用实物讲解,学生参与互动。善于引导,让学生充分思考,积极交流,学生动手动笔,精力集中。给予学生恰当的评价,保持学习兴趣。缺点就是板书不完整,有必要列出计笪公式。建议老师口头出题时要注意学生是否能跟进...
比尾巴
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优缺点
答:
比尾巴
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优缺点如下:一、创设情境,激发兴趣。一年级学生活泼好动、坐不住,注意力易分散,怎样吸引学生的注意力是课堂教学的关键。小朋友们喜欢小动物,我就创设动物王国比尾巴大赛的情境,让学生接受狮子大王的考验,设了字词、朗读、表演、仿写、书写五个关卡,层层通关,让学生始终情趣盎然、有滋有...
司马光
评课用语
优缺点及建议
答:
司马光
评课用语
优缺点及建议:总体感觉,这是一节很成功的(研究型)课。具体纪录如下:新授课由图片引入→姓“司马”→“司”字的写法,创意很好!在引入新课时,有好的创议是很重要的,但在自然过渡和充分调动学生的主观能动性上,还可以再发挥点教师的智慧,即在课前的教学设计方面,再多思考下。2...
复习课修改病句
评课
答:
知识点归纳清晰与否,学生掌握情况怎么样,讲和练的时间分配如何
让口语交际课“�”起来_口语交际课
评课
答:
学生不仅知道了向别人借东西要用商量的语气,而且会使用礼貌
用语
了。 2.议一议。《课程标准》(1~2年级)指出:积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。什么是低年级学生感兴趣的话题呢?教师作为组织者、引导者,要根据低年级学生的心理、年龄特点,用心捕捉现实生活现象,精心选择交际话题。“值日班长选举、读书...
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