88问答网
所有问题
当前搜索:
观察可分为什么和什么
芽孢,荚膜,鞭毛三种结构的
观察
时所用菌种菌龄有
什么
不同?
答:
2、芽胞幼龄菌尚未形成芽孢,而老龄菌芽孢囊已破裂。3、荚膜荚膜染色用培养24~48小时的产荚膜菌种(常用圆褐固氮菌)。因荚膜较薄且易变形或脱落,故制片时要轻轻涂抹,不加热,自然风干固定,以免荚膜变形。在有些细菌中,芽孢的直径小于菌体直径,这些细菌称为芽孢杆菌,为好氧细菌;在另一些细菌中...
学习任务沉积相的
观察与
分析
答:
一、陆相组的
观察与
分析 大陆沉积具有复杂多样性,在空间上分布很不稳定,相变很大。陆相沉积物以碎屑岩(砂岩、砾岩)和黏土岩居多,一般分选性和磨圆度均较差,碳酸盐类岩石少见;层理类型多种多样;生物为陆生动物(脊椎动物、昆虫等)、淡水动物和陆生植物。 (一)河流相 河流是地表常见的水系(图4-2),
可分为
平原河流...
管理心理学中的调查方法
可分为什么
答:
管理心理学中的调查方法
可分为
谈话法和问卷法。一、谈话法:1.优点:谈话法简单易行,便于迅速获取资料。2.缺点:由于关于被试者心理状态的结论必须从被试者自己的回答中寻找,所以具有较大局限性。二、问卷法:1.优点:能够在短时间内取得广泛的材料,且能对结果进行数量处理。2.缺点:所得材料一般较...
市场调研的四个步骤是
什么
?
答:
2、收集资料。根据调查的目的,决定收集资料的范围,提出所需资料的获得途径并进行资料收集。资料
可分为
直接资料和间接资料。直接资料又称一手资料,是调查者通过
观察
、询问、实验等手段和方法,直接获取的资料。间接资料又称二手资料,它包括内部资料和外部资料。内部资料有企业的各种凭证、报表、报告、预测...
行为目标所列出的是一系列
可以观察
或测量的
什么
答:
行为目标的陈述具备三个要素:1、具体目标,即用行为动词描述学生通过教学形成的
可观察
、可测量的具体行为,例如:“写出”“列出”“解答”等,旨在说明“做
什么
”。2、产生条件,即规定学生行为产生的条件,例如“根据参考书”、“按课文内容”、“不用笔算”等,旨在说明“在什么条件下做”3、行为...
什么
是归纳推理和类比推理???
答:
合情推理
可分为
归纳推理和类比推理两类。一、归纳推理 归纳推理是一种由个别到一般的推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点,由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释方法。自然界和社会中的一般,都存在于个别、特殊之中,并通过个别而存在。一般都存在于具体的对象和现象之中。
在显微镜下
观察
绘制简单生物图时,为区分图中明暗或染色深浅不同应用什...
答:
图上只用线条和圆点表示明暗,不可涂黑衬阴影,线条要一笔画下来,要求线条光滑、洁净清晰,同一线条要粗细均匀,中间不要开叉或断线,一切紊乱或无用的线,均需用橡皮擦去,点圆点时,把铅笔立起来点,圆点要圆而均匀,不要点成小撇。绘图时要注意图各部分的位置和比例必须
与观察
的各部分位置及比例相...
按自变量的多少
划分
学前教育实验
可分为
答:
请注意,不同的分类方法并不矛盾,它们可以并存。学前教育实验如何按照实验目的进行分类 学前教育实验是探究学前教育领域问题的重要方法,根据实验目的的不同,
可以分为
不同的类型。本文将介绍按照实验目的分类的学前教育实验类型,包括幼儿认知发展、幼儿社会性发展、幼儿语言与读写能力发展、幼儿身心健康与运动...
...上面盖玻璃片,然后微微加热,
可观察
到
什么
,这是因为什么,这个试验...
答:
液体碘酒上方出现紫色蒸汽,玻璃片上会出现紫黑色晶体(单质碘)。跟把碘放到烧杯里加热现象差不多,都是碘的升华和凝华现象。单质碘呈紫黑色晶体,易升华,升华后易凝华。碘酒是用碘、碘化钾和乙醇制成的一种混合物,是棕红色的透明液体,有碘和乙醇的特殊气味。加热时,碘升华为紫色蒸汽,这种蒸气有...
什么
叫学习
答:
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。行为主义心理学的观点 学习是外在环境刺激引起的行为的变化,要有
可观察
、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。认知心理学的观点 学习是内在倾向或能力的变化,内在变化与外显行为并不完全一致。(当然内在的变化还必须由...
棣栭〉
<涓婁竴椤
7
8
9
10
12
13
14
15
16
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜