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灵活的教育学苏霍姆林斯基
适合小学教师使用
的教育
理论
答:
他的教育理论被公认为“活
的教育学
”、“学校生活的百科全书”。
苏霍姆林斯基
从多角度论述了教育目的,提出了“培养共产主义建设者”“培养全面发展的人”“明的人”“幸福的人”“合格的公民”等等。其中最集中的也最深刻的一个观点是要把青少年培养成为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。”而培养这种人...
什么是思维课(摘自《
苏霍姆林斯基教育学
》(184页))
答:
我竭力要做到的是,让孩子们在没打开书本去按音节读第一个词之前,先读几页世界上最美妙的书——大自然这本书。在这里,在大自然当中,有一个想法是特别明确和清楚的:我们教师们与之打交道的是自然界中最娇嫩、最精细和最敏感的东西,那就是小孩子的大脑。当你想到大脑时,就要想象这是一本朵挂...
苏霍姆林斯基
的《给教师的一百条建议》一书有什么影响?
答:
《给教师的一百条建议》是
苏霍姆林斯基
最重要
的教育学
著作之一,它是作者30余年教育实践经验和教育理论研究的结晶。由于对苏联教育体制以及教育工作者中存在的问题有着极为深刻的认识,作者在一种“沉思、焦虑与担忧、不安”的心情中将自己的思考写成这部著作。作者在书中采取建议的形式,恳切地与教师进行...
教育学
名著有哪些?
答:
8、
苏霍姆林斯基
《给教师的一百条建议》
教育学
是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和...
教育学
经典名著有哪些
答:
8、
苏霍姆林斯基
《给教师的一百条建议》
教育学
是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和...
《教学机智——
教育
智慧的意蕴》读书心得
答:
教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义
的教育
,爱几乎是惟一的力量。 正如
苏霍姆林斯基
所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力...
再读
苏霍姆林斯基教育学
——信任(2)
答:
信任是教育教学的前提,没有了信任,教育将无从发生!有人说,被学生伤害,是教师的宿命!这里的伤害,肯定包括了欺骗。如果一个学生有一次欺骗了你,你第二次还会相信他说的话吗?我想,几乎所有的老师还是会相信的。如果第二次他仍然欺骗了你呢?还相信吗?
教育学
告诉我们,对学生要无限信任,所以,...
哪些
教育
理论适合小学教师使用?
答:
要具有较强的管理水平。数学的教与学组成一个系统。如果这个系统是有序的,其教学效率就高。反之,其教学效率就低。教师的管理水平就体现在对教与学这个系统的调控,使之始终保持有序。要提高这种管理水平,教师就要加强
教育学
、心理学、管理学、控制论等方面的理论与知识的学习。
苏霍姆林斯基
是在一种什么心情中写成了《给教师的一百条建议》?_百 ...
答:
《给教师的一百条建议》是
苏霍姆林斯基
最重要
的教育学
著作之一,它是作者30余年教育实践经验和教育理论研究的结晶。由于对苏联教育体制以及教育工作者中存在的问题有着极为深刻的认识,作者在一种“沉思、焦虑与担忧、不安”的心情中将自己的思考写成这部著作。
给教师的建议
苏霍姆林斯基
答:
《给教师的建议》是前苏联教育家瓦·阿·
苏霍姆林斯基
编著
的教育学
著作,首次出版于1977年。在该书中,苏霍姆林斯基分条列出了100条建议,这些建议涉及教师具体教学环节的方方面面,不仅包括如何备课、如何上课、如何处理学生的家庭作业整个教学流程,也包括如何在实际教学中把握好学生的个性,因材施教,...
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