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文艺复兴时期教育家有哪些
率先正式使用班级一词的
教育家
是
答:
班级授课制的产生标志是1632年捷克
教育家
夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基础。而最早提出班级授课制思想萌芽的是古罗马的昆体良。率先使用“班级”一词的是
文艺复兴时期
的埃拉斯莫斯。我国最早采用班级授课制是1862年清政府在北京设立的京师同文馆(北大的前身)。班级...
文艺复兴时期
率先使用“班级”一词的著名
教育家
是( )。
答:
【答案】:D 率先正式使用“班级”一词的是
文艺复兴时期
的著名
教育家
埃拉斯莫斯。
率先正式提出“班级”一词的是
文艺复兴时期
的著名
教育家
( )_百度...
答:
【答案】:A 【精析】A率先正式使用“班级”一词的是
文艺复兴时期
的著名
教育家
埃拉斯莫斯。
正式提出“班级”一词的
文艺复兴时期
的著名
教育家
是( )。
答:
【答案】:A 正式提出“班级”一词的是
文艺复兴时期
的艾拉斯莫斯。
文艺复兴时期
率先使用“班级”一词的著名
教育家
是()。
答:
【答案】:D 解析:班级是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。
文艺复兴时期
的著名
教育家
埃拉斯莫斯最先提出班级一词。
率先使用“班级”一词的
文艺复兴时期
的
教育家
是艾拉斯莫斯。( )_百度...
答:
【正确】识记性试题。率先使用“班级”一词的
文艺复兴时期
的
教育家
是艾拉斯莫斯。
文艺复兴时期
,
教育
对象的范围包括
哪些
?
答:
文艺复兴时期
,教育对象的范围有所扩大,这也促进了学校的发展。一些国家逐步建立了多种新形式的学校,例如,在文艺复兴早期由意大利著名人文主义
教育家
维多利诺开办的宫廷学校;1526年由法国人文主义者创办的“法兰西学院”;16世纪在德国出现的城市中学等。这些新学校重视对人文课程的教授,重视发展实用之学...
文艺复兴时期
率先使用“班级”一词的著名
教育家
是( )。
答:
【答案】:B 16世纪,
文艺复兴时期
的
教育家
埃拉斯莫斯最早正式使用“班级”一词。
什么是
文艺复兴时期
的人文主义
教育
答:
并对欧洲教育的发展产生了深刻的影响.人文主义教育改革发端于
文艺复兴
的发源地——意大利,波及于尼德兰(约当今荷兰、比利时、卢森堡等地)、法国、英国等国家.其代表人物有意大利著名的人文主义思想家、
教育家
维多里诺(1378-1446)、尼德兰思想家伊拉斯谟(1469-1536)、法国的思想家、教育家拉伯雷(1494-...
文艺复兴
以后,第一个倡导“三育”学说的
教育家
是( )
答:
【答案】:A 14、15世纪意大利产生
文艺复兴
运动,英国的哲学家、
教育家
洛克倡导“三育”(体育、德育、智育)学说,并强调指出“健全之精神寓于健全之身体”。
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