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手机的利与弊辩论赛正方观点
辩论赛
题目:中学生带
手机利
大还是
弊
大?我是
正方
,利大,求四辩总结稿,高...
答:
综上所述,我认为中学生佩带
手机利
大于
弊
。如今是信息时代,手机是信息科技时代的一种象征,学生也应该分享信息时代所带来的便捷和乐趣。如果禁止学生佩带手机,高科技岂不是与未来的高素质人才-学生隔离,他们是未来的希望,社会发展的推动力,他们应该代表社会的一种潮流,代表着先进,手机就是标志。
辩论赛
带
手机
进校园
的利与弊
我是
正方
,觉得利大于弊,请给我一些明确的...
答:
随着
手机的
日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学 ,有73%的学生拥有手机,某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中学生使、用手机更应该值得关注。将手机带入校园显然是以大于
弊
...
辩论赛
关于
手机的利与弊
答:
辩论赛
关于
手机的利与弊
的相关解释如下:1、手机的使用极大地便利了我们的生活。我们可以随时随地获取信息,无论是新闻、天气预报,还是学术研究。此外,手机也方便了我们的社交生活,让我们能够与远方的朋友和家人保持联系。更重要的是,手机已经成为了一种学习工具。2、随着科技的发展,手机的功能越来越...
关于
手机
答:
问题七:
辩论赛
大学生上课不应该带
手机
求
正方
二辩资料 辩论赛大学生上课,不带手机,关于二辩的资料 可以根据携带手机,上课玩手机对于学生的害处,以及上课携带手机,也会影响别的同学的,相关细节,进行距离论证。 问题八:辩论赛,一辩,带手机进课堂利大于
弊
:尊敬的主席、评委,亲爱的反方辩友,各位观战的同学们大家...
辩论赛
:中学生带
手机利与弊
我是
正方
(利)一辩跪求陈词
答:
所以我们根本没必要把“攀比的始作俑者”的帽子扣在手机上。手机本身之利:里面的闹钟装置,可以随时使用.通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是
有
记录的。方便查阅。
手机的
本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。高额话费:家长可以限制孩子每月的话费,若...
辩论赛手机的利与弊
答:
3. 人际关系疏远:手机和电话的普及改变了人们的问候方式,使得面对面的交流和书信逐渐减少,从而导致人际关系变得较为淡薄。尽管对方可能会提到3G手机可以视频通话,但目前3G并未普及,因此这个问题并不适用于大多数人的生活。4.
利与弊
的权衡:我们不应否认
手机的
便利性,但也不能因此忽视其潜在弊端。
我们班举行
辩论赛
,主题是青少年用
手机利
大于
弊
?还是弊大于利,我们是正...
答:
5科技
和
文明的进步是全方位的,是每个人都有权享受的 6使用
手机有
助于我们与老朋友保持联系,与新朋友方便联系,增加交流 7新时代的学生需要对高端电子产品的敏感 8关于手机辐射和视力问题,非常不利的话题,但是可以引开,不只是手机有辐射,其它家电也很严重,如何减少辐射不只是手机,而是全部电器的...
中学生带
手机
利
弊辩论赛
(我是
正方
)
答:
早在四年前,上海的学校里便兴起了佩带
手机的
时尚,所以那年的中考政治题中,便有“中学生应不应当佩带手机”的讨论。而四年后,今年的安徽省政治中考试题中又同样提出了这样一个问题“中学生应不应当佩带手机?”。l 条件允许的话,可以!l 个人意见,初中生还是不要带好,中生另当别论 l 有
利有
...
辩论赛
题目:学生该不该拿
手机
答:
反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?
正方
:虽然方便,但,长时间盯着手机,会对视力不好,也会影响成绩,上课看不清黑板等等,并且,
手机有
辐射,对人的身体有影响,所以带手机是不好的。反方:手机还可以烦恼的时候听听音乐,解解闷啊。也...
手机弊
大于
利的辩论
词
答:
这些好处,我方的确不否认。可是,它的
坏处
却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技电子产品,使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神
有
所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?所以,我方认为,
手机的弊
大于利。
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