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幼儿想象的典型形式是什么
幼儿想象
有
什么
特点它对幼儿园教学徒提出什么要求
答:
1.幼儿园数学教学活动是有目的、有计划、有组织的活动幼儿园数学教学活动是幼儿园进行数学教育活动的重要
形式
之一,其特点是在活动之前要经过缜密的筹划,而不能偶发和随机的。在进行教学活动之前,教师首先要依据教育的目标、幼儿已有的发展水平以及
幼儿的
兴趣、需要,制订本次活动的具体目标,选择相应的教学内容、教学方法...
幼儿的
思维是以
什么为
主要
形式
的
答:
抽象逻辑思维,是指依靠概念、判断以及推理而进行的思维。它反映事物的共同本质属性和规律性联系,是人类思维
的典型形式
,也是人类思维的最高级形式。直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维是思维发展过程中抽象概括水平从低级向高级发展的三种不同的表现形式。它们既相互区别,又相互联系,前者为后者的形成...
角色游戏与其他
形式
的游戏相比较更突出的表现出
答:
角色游戏又被称作角色扮演,即幼儿园的幼儿通过扮演不同的角色,角色扮演游戏是一种通过
幼儿的想象
与创造性,反映出幼儿的印象的游戏。角色游戏与其他
形式
的游戏相比较,更突出的表现出高度的独立自主性和特殊的想象活动。角色游戏是幼儿时期最
典型
,最有特色的一种游戏,也是幼儿园课程中的一个重要板块,对...
幼儿
具体形象思维有哪些特点
答:
所谓的形象思维,主要是指人们在认识世界的过程中,对事物表象进行取舍时形成的,是只要用直观形象的表象,解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上,结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等)并用一定的
形式
、手段和工具(包括文学语言、绘画线条...
幼儿
游戏的种类
答:
(二)象征性游戏 象征性游戏是
幼儿
阶段最常见
的典型
游戏
形式
,带有“好像”和“假装”特点,因此,也叫
想象
游戏。在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。(三)结构性游戏 结构性游戏是
儿童
利用各种结构材料(如积木、积塑、泥、沙、雪等)来建构物体的游戏。(四)规则游戏 规则游戏是两个...
感觉运动游戏一般是针对几岁的
幼儿
答:
象征性游戏:象征性游戏是
幼儿
阶段最常见
的典型
游戏
形式
,带有“好像”和“假装”特点,因此,也叫
想象
游戏。在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。结构性游戏:结构性游戏是
儿童
利用各种结构材料(如积木、积塑、泥、沙、雪等)来建构物体的游戏。规则游戏:规则游戏是两个以上儿童在一...
幼儿
阶段最
典型
也最常出现的游戏
形式是
( )
答:
【答案】:A 角色游戏是
幼儿
通过扮演角色,运用
想象
,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等,所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最
典型
,最有特色的游戏。【命题立意】考查角色游戏的意义。★ 【错因分析】对不同类型的游戏理解不准确。
幼儿
园创造性游戏是指
答:
幼儿园创造性游戏是指幼儿以
想象为
中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏。包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。这类游戏能够最大限度地发展
幼儿的
综合思维,培养幼儿的多种能力。本文分析了幼儿园创造性游戏的特点,并提出了具体的设计对策。幼儿园创造性游戏的特点如下:1、内容创新:幼儿园创造性...
2018-07-12李克富老师文章点评视觉训练营之家是一条船
答:
只有从记忆表象中提取素材,想象才能得以进行,同时,房屋有象在某种程度上
为想象
形象所补充,与想象形象相结合。 (二)视觉、听觉、动觉、嗅觉、味觉、触觉等表象 根据表象开成的主要感知通道,又可将其分为视觉表象、听觉表象、动觉表象、嗅觉表象、味觉表象、触觉表象等。视觉表象是比较鲜明、最常发生的表象
形式
。由于...
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