可以来看一下火花思维的专业课程,根据不同年龄段的孩子有不同的课程体系还有思维形式!
L1:3-4岁
这个主要是分离焦虑过渡和幼儿园培养规划!
思维能力培养:有序思维,类比思维,对应思维
能力培养:记忆力,观察力,表达力
知识培养:数学与运算
L2:4-5岁
社会目标:性格养成期,幼小衔接过渡期准备。
思维能力培养:分类思维,代换思维,符号化思维。
能力培养:注意力,空间想象能力,动手能力。
知识培养:几何与空间。
L3:5-6岁
社会目标:幼小衔接过渡,夯实思维基础。
思维能力培养:抽象思维,转化思维,逆向思维。
能力培养:推理能力,抽象能力,运算能力。
知识培养:几何与空间。
L4:6-7岁
社会目标:小学适应期,智力突破期。
思维能力培养:有序思维,分步思维,数形结合思维。
能力培养:运算能力,交流能力,创造力。
知识培养:逻辑与关系。
L5:7-8岁
社会目标:二升三能力过渡期。
思维能力培养:转化思维,代换思维,图形化思维。
能力培养::操作能力,自学能力,理解能力。
知识培养:逻辑与关系。
L6:8-10岁
社会目标:夯实学科基础期。
思维能力培养:归纳思维,模型思维,变量思维。
能力培养:推理与证明能力,分析判断能力。
知识培养:数学应用。