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布鲁纳提出的教学方法是
教学原则与
教学方法
答:
(2)谈话法的基本要求是:①要准备好问题和谈话计划。②
提出的
问题要明确,富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异。③要善于启发诱导。④要做好归纳、小结。3.演示法(1)定义:教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的
方法
。演示的特点在于加强
教学
的直观性...
简述认识
教学
论的基本观点
答:
这种理论的代表作有:苏联达尼洛夫等的《教学论》(1957)、斯卡特金主编的《中学教学论》(1982)和王策三的《教学论稿》(1985)。这种理论的基本主张是:(1)知识——道德本位的目的观。(2)知识授受的教学过程。(3)科目本位的教学内容。(4)语言呈示为主
的教学方法
。(讲授法:是教师通过口头...
提出教学
目的是使学生理解学科的基本结构的心理学家是?所属理论派别是...
答:
美国教育心理学家、认知心理学家
布鲁纳提出教学
的主要目的是使学生掌握学科的知识结构。所属理论派别是认知心理学。布鲁纳是认知心理学的先驱。布鲁纳指出,教任何一个学科,或者教妊何一组有关联的学科知识的最终目的是使学生理解题材的结构。每门知识都具有一种层次的结构,它通过每个人的编码系统而被...
小学
教学
论的历史发展的主要特点
答:
(三)教学论的发展期 ?凯洛夫主编的《教育学》讨论了教学过程问题,以及教养 和教学的内容、教学工作的基本组织形式、
教学方法
、对 学生知识的检查和评定等问题。他在辩证唯物主义的认识 论的基础上论述了教学过程的本质问题,
提出
了五条指导 教学工作的原则,即直观性、自觉性与积极性、巩固性、 系统性与连贯性、...
在4s店换个车保险杠要几天?
答:
在4s店换个车保险杠需要3到4天的时间。车辆前后保险杠的作用主要是吸收外界的冲击力,有效的保护车辆车身以及人员的安全装置。在车辆刚推出的时候,保险杠是以金属材质为主制作,随着汽车工业不断的发展,保险杠更换了塑料材质,并起到保护车辆和行人的作用。在4s店换个车保险杠需要3到4天的时间,更换...
传统
教学法
的缺点有哪些?
答:
传统教学法虽然在一些情境下有效,但也存在一些缺点,其中一些主要问题包括:1. **缺乏个性化:** 传统教学通常是一种集体的、相对统一的方式,难以满足每个学生个体差异的学习需求,缺乏个性化
的教学方法
。2. **被动学习:** 传统教学强调教师的角色,学生大多数时间是被动接受信息,缺乏主动参与和实践的...
布鲁纳
、( )和瓦?根舍因等人
提出的教学
理论被视为现代教学理论的三大...
答:
【答案】:D
布鲁纳
、赞科夫、瓦·根舍因等人
提出的教学
理论,充实了教育学的内容,提高了教育学的科学化水平,被视为现代教学理论的三大流派。
什么是
教学方法
?
答:
教学方法是
指完成教学任务所使用的工作方法,它包括教师教的方法和学生学的方法。因此,教学方法应全面地理解为:是教与学的双边活动及其相互结合;是为完成教学任务和达到教学目的服务的;包括各种各样的具体方式和手段。 作为数学教师,应当对主要的一些数学教学方法有一个全面、系统的了解。这样,才能根据具体
的教学
内容、...
适合智力差异
的教学
改革
方法
不包括( )a布鲁姆的掌握学习b
布鲁纳
的发现...
答:
还有一种举措是留级或跳级。对成绩不及格的学生采用留级的班风其目的是让他们有第二次机会学习尚未掌握的内容。这是从低的一端缩小个别差异的方法。对于智力高和成绩优秀的学生则可以允许跳级,这是从上端缩小差异的方法。2 改革
教学方法
布卢姆的掌握学习、凯勒的个人化
的教学
系统以及我国的自学辅导教学等,...
数学教育毕业论文范文(2)
答:
传统
的教学法是
灌输式,把学生看作容器,不注意发展学生的智力,不能适应时代发展的要求。因此一些教育学家、心理学家
提出
了新的教学理论。
布鲁纳
也认为,学习重要的不是记忆事实,而是获得知识的过程。他提出“发现法”,强调“教数学……要让学生自行思考数学,参与到掌握知识的过程中去。” 发现法有利于促进学生理解,...
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