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小班音乐盖房子教案
中班
音乐教案
:
盖房子
答:
中班
音乐教案
:
盖房子
1 活动目标: 1、在随乐玩唱的过程中,感受与同伴共同游戏的快乐。 2、能根据自身的生活经验,尝试创编不同的"盖房子"的动作。 3、明确游戏规则,学习跟着领头人的节奏进行不同的盖房子的游戏 活动准备: 1、幼儿已学会
歌曲
《盖房子》,观察过建筑工人盖房子,玩过盖房子的建构游戏。 2、资...
幼儿园
小班
造
房子教案
答:
小班
后期的幼儿已认识了长方形、正方形、三角形,但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多,经常可以看见孩子们用积木积塑塑造
房子
的形象,所以这一内容对他们来说应该是不陌生的。为激起幼儿的兴趣,我采用“小熊造新房”的故事情景,鼓励幼儿帮助小动物,尝试用长方形、正方形、三角形、半圆形来拼搭房子的平面造型,并...
小班
《小猪
盖房子
》
教案
答:
小班
《小猪
盖房子
》
教案
1 活动目标 1、能在语言的提示下快速躲闪跑。 2、在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。 3、学习合作搬运物体造房子。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 大型积木(可拼插、围...
小班
游戏幼儿园的
房子教案
答:
小班
游戏幼儿园的
房子教案
1 活动目标:1.尝试不同的跳法跳过格子路。2.引导幼儿遵守游戏规则,一个格子一个格子跳,并跳入格子内。3.通过游戏,体验健康活动的乐趣。活动准备:布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带活动过程:(一)准备活动:跟着
音乐
做动作。师:宝宝们,...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 活动目标 1、通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,知道家是世界上最温暖的地方。 2、通过操作活动,让幼儿体验动手探索的快乐,产生积极的创作欲望,尝试根据自己的设计建造一个未来的家。 3、通过活动,适当渗透环境保护教育和安全教育,并注意幼儿自我管理习惯的培养。 活动准备 经验准备:幼儿对
房子
的结构已有...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇1 活动目标 1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2、通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。 活动准备: 积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及
房子
图片。 活动过程 1、导入 小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标 :能够记住故事的主要情节,知道做事情不可以图省力。 准备材料: 《小猪
盖房子
》系列图片、草、树枝、石头 重点难点 :感受石头的坚硬和沉重、草的轻软。 活动地点 :活动室 活动形式 :集体活动 活动过程:1、出示草、树枝、石头,让幼儿观察、触摸、搬动,让幼儿体验草的轻软,石头的坚硬...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园小
小班
游戏
教案
:嬉水活动 活动目标 1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 2、通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆表现自己水上活动的能力,增强自己的自信心。 活动准备 1、大毛巾、拖鞋 2、录音机、
音乐
磁带《拉个圆圈走走》 3、水枪、水球、空瓶...
中班
音乐教案
答:
《
盖房子
》这首
歌曲
旋律简单且具有重复性,一共4句歌词,前两句完全重复,后两句部分重复。歌曲节奏明快以“xxxxxx|xxxx|”为主要节奏型;歌词朗朗上口,并且有很强的.情境性。这些特点为幼儿形象、有节奏地表现盖房子的过程提供了动作创编的空间。本次活动鼓励幼儿表演“抹泥”、“砌砖”等动作,满足中班幼儿喜欢在
音
...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇1 汽车开来了 汽车是幼儿在日常生ri中常见的交通工具,开汽车,贴近幼儿生活,幼儿非常感兴趣,他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》,、通过乐曲培养幼儿对
音乐
的感受能力,初步学会按角色表演游戏,懂得简单的交通规则。 活动目标: 1、培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色...
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