88问答网
所有问题
当前搜索:
音乐游戏盖幼儿园教案
中班
音乐教案
:盖房子
答:
中班
音乐教案
:盖房子1 活动目标: 1、在随乐玩唱的过程中,感受与同伴共同
游戏
的快乐。 2、能根据自身的生活经验,尝试创编不同的"盖房子"的动作。 3、明确游戏规则,学习跟着领头人的节奏进行不同的盖房子的游戏 活动准备: 1、
幼儿
已学会
歌曲
《盖房子》,观察过建筑工人盖房子,玩过盖房子的建构游戏。 2、资...
幼儿园
大班智力
游戏
翻盖乐
教案
答:
幼儿园
大班智力
游戏
翻盖乐
教案
篇1 活动目标:1、通过活动,激发幼儿对"翻盖乐"的兴趣,并从中体验到 成功的快乐。2、在游戏中发展幼儿的多元智能。活动准备:"翻盖乐"人手一套、动物贴子一套、奖牌人手一份、藏宝图5张、拼版4份、翻图一套、学习方向的教具一套、场景布置(小桥、山洞、宝箱)。...
幼儿园
中班
音乐教案
《头发、肩膀、膝盖、脚》_中班教案
答:
一、发声练习。二、玩
游戏
“指鼻子”。
幼儿
集中注意,快速指出身体各部分。教师任意地说身体各部位的名称,幼儿在自己的身上及时指出。三、幼儿初步感受
歌曲
《头发、肩膀、膝盖、脚》。1.幼儿初步感受歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》2~3遍,要求幼儿指出身体的相应部位。鼓励反应迅速的幼儿,并请他们说说自...
幼儿园
小班
音乐游戏教案
《头发、肩膀、膝盖、脚》
答:
(三)跟着
音乐
一起做一遍。(四)请部分
幼儿
表演。三、拓展。玩指身体部位的
游戏
。教学反思 在活动中,为提高幼儿的注意力,我采用动静交替的方式,激发幼儿的兴趣,在引导幼儿思考的同时,让幼儿的肢体也动起来,不抑制他们好动的天性,因此,幼儿乐于参与活动,乐于动口动手,乐于展现自我。做到了玩中...
《快乐小猪》
幼儿园
大班
游戏教案
答:
1、愿意参与小猪盖房子的创编
游戏
,感受游戏的快乐。2、探索搭建不同房子的肢体动作,并在
音乐
的伴随下生动地表现。3、能大胆创编动作并在集体面前表现。4、培养
幼儿
与同伴之间的相互配合。5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。活动准备 1、知识经验准备:幼儿听过《三只小猪》的故事。2、物质材料...
幼儿园
大班
音乐教案
答:
幼儿园
大班
音乐教案
篇1 活动目标: 1、在学唱
歌曲
《建筑之歌》的基础上,尝试用打击乐器和肢体动作创造性地表现建造房屋的情景,激发幼儿学做小小建筑师的愿望。 2、在“大家一起造房子”的
游戏
中,进一步增强幼儿的节奏感,培养相互合作创编奏乐的能力。 活动准备: 小乐器若干、中音琴、木琴、音乐《加油干》。 活...
幼儿园音乐
活动
教案
答:
幼儿园音乐
活动
教案
篇1 活动目标 (1)积极参加音乐活动,熟悉3/4节奏。 (2)感受乐曲,有表情地吟唱
歌曲
,尝试大胆地创编歌词。 重点与难点 本教材的重点是熟悉乐器继续培养幼儿节奏感;难点是让幼儿有表情地吟唱歌曲的基础上,尝试创编歌词。 环境创设及材料准备 (1)歌曲《听》的伴奏磁带。 (2)提供舞蹈道具(如...
幼儿园音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐活动
教案
篇3 【活动目标】 1、在
音乐游戏
中感知乐曲AABBA曲式结构。 2、感应A段节奏,听准特定音效。 【活动准备】毛毛虫玩偶、磁带。 【活动过程】 一、暖身活动——律动《母鸡孵蛋》组织幼儿进活动室。 师:农场里的鸡妈妈要孵宝宝了,咱们一起去看看。(鸡宝宝孵出来了,动动自己的小翅膀,好朋友...
幼儿园
优秀
教案
答:
幼儿园
优秀
教案
篇1 原设计: 1、教
游戏
《顶锅盖》儿歌:顶锅盖,油炒菜,辣椒辣了不要怪,呼,一口气;呼,二口气,一、二、三! 2、讲规则: (1)分组:分成4组,每组7~8人,我和陈赛每人2组; (2)每组请1名儿童(A)蒙上双眼,手掌张开,手心向下; (3)同组其余儿童(B)伸出食指,触于A两手掌掌心中; (4)儿...
幼儿园
小班
音乐游戏
活动
教案
答:
幼儿园
小班
音乐游戏
活动
教案
篇1 活动目标: 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律,初步学唱歌曲。 2、在活动中体验快乐的情绪。 3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 木...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园大班音乐游戏教案
幼儿园游戏教案
幼儿园音乐游戏
幼儿园小班游戏活动教案
幼儿园小班音乐教案
幼儿园大班音乐活动教案
幼儿园音乐课教案
音乐游戏教案小班
音乐游戏教案中班