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小班语言儿歌盖新房教案
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标 1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2、在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3、知道漱 口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。 活动准备: 幼儿喝水的小花茶杯,数目和幼儿人数相等。 活动过程: 1、教师表演儿歌内容,激发幼儿学诗歌的兴趣。
幼儿
小班语言教案
答:
(三)黄
房子
是小猫的家 教师指点黄房子,请个别幼儿敲门:“咚咚咚,有人在家吗?”“喵喵喵”引导幼儿齐说短句:黄房子是小猫的家。 (四)蓝房子是小狗的家 教师指点蓝房子,齐做敲门状。“咚咚咚,有人在家吗?“汪汪汪”引导幼儿齐说短句:蓝房子是小狗的家。 (五)教师小结:红房子是小兔的家,绿房子是小鸟的家,...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇7 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。 2、用声音来表现新年的欢乐。 活动准备: 钢琴、配班老师扮新年老爷爷 活动过程: 一、律动 《日常生活模仿动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。 二、练声 《我爱我的小动物》、《好宝宝》。 三、新授歌曲《新年...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、喜欢儿歌,感受儿歌中
语言
的美。 2、学习并理解儿歌中“反复”表现的手法,丰富句式“滴答,滴答,下小雨啦!”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。 3、能积极的参与表演活动,敢于在集体面前表达自己的想法。 活动准备: 1、教具:小雨、种子、梨树、麦苗、小朋友。 2、有关...
小班儿歌教案
答:
让幼儿在生活中发现更多的量词,以丰富幼儿的词汇量,同时可对儿歌进行创编。
小班儿歌教案
篇2 教案目标: 1、能有节奏地朗诵儿歌,发准"生"、"装"等字音。 2、运用听说游戏的方法感知、理解儿歌内容。 3、感受丰收的喜悦。 教案准备: 1、金黄色的大披风一件;筐子一个。 2、苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水...
幼儿园
小班教案
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2、给种子宝宝
盖房子
。 (1)带着幼儿边说
儿歌
《走在田埂上》边走到本班种植园地的田埂间。 (2)给种子宝宝盖房子(挖小坑)。 教师提出要求:用铲子时要小心,不要碰到手;房子与房子之间不要离得太近。由于有了前期经验的铺垫,孩子们已经掌握了握铲的要求。 3、请种子宝宝住新家。 教师:孩子们,咱们给种子宝宝...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇5 活动目标: 1.观察画面理解儿歌内容。 2.感受“子”字儿歌的特殊韵味。 3.尝试用简单的食品名称替换,仿编儿歌。 活动准备: 1.儿歌《小猴子做包子》。 2.挂图《小猴子做包子》。 3.猴子玩偶、猴子卡通头饰、实物栗子若干。 活动过程: 一、“小猴子”出场,引起幼儿兴趣。 师:小朋友,今天...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、在理解歌曲内容的基础上,学习用自然的声音演唱歌曲。 2、在老师的引导下,愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。 活动准备: 活动前带幼儿观察过周围的落叶。 活动过程: 一、通过谈话,引出主题,激发幼儿对“小树叶”的兴趣。 师:秋天到了,你们知道树叶宝宝会怎样?
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