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小学数学应用题解答格式
小学
六年级
数学应用题解答
答:
鸟是其他三种总数的三分之一,鸟是总数的1/(1+3)=1/4 猴是其他三种总数的五分之一,猴是总数的1/(1+5)=1/6 鹿是其他三种总数的六分之一,鹿是总数的1/(1+6)=1/7 狮子占总数的1-1/4-1/6-17=37/84 因此总只数是148/(37/84)=336只 鸟有336*1/4=84史 ...
一道非常难的
小学数学应用题
,请老师们
解答
答:
55×1.5=82.5(千米) 客车的速度 55+82.5=137.5(千米) 两车的合速度 198÷137.5=1.44(小时) 相遇时间 综合式:198÷(55×1.5+55)=1.44(小时)知识点:路程÷速度=时间 总路程÷合速度=相遇时间
小学
五年级
数学
下册
应用题解答
答:
若甲给乙45本,则两人的书相等,就是乙比甲少45*2=90本,甲有(乙+90本),若乙给甲45本,则甲的书本是乙的2倍,接上一个条件既是 乙+90+45=2(乙-45 )所以乙有45*2+45+45*2=225本 甲有225+45*2=315本 答甲原来有315本,乙原来有225本 ...
小学数学
所有
应用题
题型整理,附带举例的
答:
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答题
我的
小学数学
所有
应用题
题型整理,附带举例的 5 我需要小学数学涉及的所有应用题题型,要附加应用题举例的!... 我需要小学数学涉及的所有应用题题型,要附加应用题举例的! 展开 6个回答 #热议# 消费者维权的正确姿势,你知道吗? 汗傲丝6i 2011-04-15 · TA获得超过2013个赞 知道小有建树答...
数学应用题
怎么
解答
(形式)怎样回答
答:
看问题怎么问就怎么答。比如:问向阳
小学
一共有多少学生?答:向阳小学一共有XX名学生。问小明的苹果比小花的少几个?答:小明的苹果比小花的少X个
小学数学应用题
答写在什么位置
答:
答句?换行写在最后,最好抄全问题并回答,这样10000000%不能扣你分,不写完也未必扣分,就是这样了,喵~~~
小学数学应用题
答:
算术方法和代数方法,都是
数学
方法 以下用算术方法
解答
:把男生人数给增加6人,则没调出女生时,女生人数是总人数的1/7 即男生人数是女生人数的6倍 题中调出2名男生,由于刚才把男生人数加了6名,现在可以认为是调出8名男生 这时,男生人数是女生人数的4倍 所以,女生人数是:8÷(6-4)=4人 原来...
各种
小学数学应用题
公式
答:
反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。这两种题,都可用下面的公式
解答
:(速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程;相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间;相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。7、【同向行程问题公式】追及(拉开)路程...
小学数学应用题
的
解题
思路以及方法
答:
从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以
解答
的问题,然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其它的已知条件搭配,再提出可以解答的问题,这样逐步推导,直到求出所要求的结果为止。这就是综合法。在运用综合法的过程中,把
应用题
的已知条件分解成可以依次解答的几个简单应用题。
小学数
...
小学数学
关于合作问题
应用题
的
解答
技巧
答:
那么列式就容易了 比如你这个 就可以这样做了 如果用方程就是 设X天完成 (1/8+1/6)X=1 X=1/(1/8+1/6)X=24/7天 如果甲先做4天,再合作呢?1/8*4+(1/8+1/6)X=1 7/24=1/2 X=24/14=12/7没有固定的公式 只要你记住设整体工程为1 就好了
应用题
是变化的 不是记住一个...
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