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啊老桥你如一位德高望重的老人仿写
山中访友哪些描写看出我与朋友的深厚情谊
答:
1、写
老桥
——“
如一位德高望重的老人
”。2、写鸟儿——“呼唤我的名字”。3、写露珠——“与我交换眼神”。4、写树木——“是我的知己”“仿佛自己也是一棵树”。5、写山泉——“要我重新梳妆”。
六年级上册 山中访友课文里 有哪些好词和好句?
答:
心情。同时,也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。②啊
老桥
你如一位德高望重的老人
。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。③走进这片树林鸟儿呼唤我的名字9...
六年级上册有哪些课本?
答:
口语交际:请你支持我 习作:笔尖流出的故事 语文园地 快乐读书吧 第五单元 15、夏天里的成长 16、盼 习作例文:爸爸的计划 小站 习作:围绕中心意思写 第六单元 17、古诗三首 浪淘沙(其一)江南春 书湖阴先生壁 18、只有一个地球 19、青山不老 20、三黑和土地 口语交际:意见不同怎么办 习作:...
六年级语文课文,阅读《山中访友》片段,回答问题。
答:
古老 默默无闻 赞美 瞧!那棵榕树正向我大招呼呢。他一生只为鸟儿服务,栖息在树上的鸟儿投入他的怀抱,与他共享大自然给予她们的气息,时光流逝,榕树却永垂不朽!
德高望重
是什么意思
答:
1、哎,
老桥
,
你如一位
的德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?2、爷爷是位老教授,德高望重,桃李满园。3、陈教授一生严谨治学,德高望重。4、爷爷德高望重,村里人都很尊敬他。5、啊,老桥,你如一位的德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?6、邻居张爷爷是
位德高望重的老人
。
六年级上册《山中访友》整片课文的所有词、句子、段的意思是。
答:
②啊,
老桥
,
你如一位德高望重的老人
。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。鸟儿不是在啁啾,而是在“呼唤我的名字”;露珠也不是在晨光中...
小学语文六年级教学实录
答:
这么多年过去,
老桥
依然—— 生:很忠诚,默默地 师:面对这位默默无闻的,面对这位一
如如
旧的,面对这位做出贡献的老桥,谁来读。 学生读“啊,老桥,
你如一位德高望重的老人
……依然如旧”。 师:你觉得你读出了对老桥的? 生:尊敬。 师:你觉得你听出了对老桥的什么? 生:怀念。 师:还有吗? 生:老桥是他的...
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