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初中所有通假字归纳
语文七八年级文言文知识点
答:
* 文言词语 【
通假字
】 [阙]通“缺”,空缺。 【一词多义】 [绝]①沿溯阻绝[断,断绝] ②绝巘多生怪柏[极] ③哀转久绝[停止;消失] 【词类活用】 ①乘奔御风[飞奔的马] ②素湍绿潭[急流的水] ③回清倒影[清波] 【常见短语】 [略无]毫无。 略,几乎。 [自非]如果不是。 自,如果。 [亭午]...
文言文的难点
答:
至于翻译,主要是注意采分:1,倒装一定翻译成正常语序2,省略成分用()补充出来3,重点实虚词必须准确翻译4,词类活用必须翻译到位5,古今异义一定注意区分明确6,
通假字
也要注意。 5. 初三文言文难点有哪些 文言实词、文言虚词 实词——实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词,动词,形容...
初中
语文文言文答题技巧整理总结
答:
初中
文言文都有哪些答题技巧?本文整理了文言文答题技巧,供参考!文言文答题技巧 文言实词题 答题技巧:分析字形,辨明字义。从字音相同推测
通假字
。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对不通就错。从没有听说过的实词...
高悬赏初一上语文文言文
答:
5.《童趣》子同义不同:观 看、景象 察 看清、观察 神 注意力、想像 时 时候 、经常 以 用、把 之 的、它(代词)、取消句子的独立性 20《山市》直接:一直 连接 到 ;没有绕路,不经过中间的事物。危:高 ;危险。数:几;数数 然:但是、……的样子、竟然。25《世说新...
如何提高
初中
文言文教学的效率
答:
古今异义、一词多义、
通假字
、词类活用等文言现象要重点
归纳
,判断句式、被动句式、倒置句式、省略句式等基本句式也要掌握,一些常见的文言常识,如“女弟”是“妹妹”的意思,“三尺”指“剑、法律、条文”,“风流”代表“有功绩而又有文采”等等文言习惯用语都需要归纳总结。熟练整理这些文言现象,能...
《世说新语》两则
通假字
答:
通假字
:尊君在不?(“不”通“否”,读音为fǒu ,表疑问。)古今异义:1.过中不至,太丘舍去。“去”字,古义:指离开。 今义:指到什么地方去。2.期日中。“期”字,古义:指约定。 今义:日期。3.相委而去。“委”字,古义:指丢弃,丢下。 今义:派,不振作,确实等...
初中
现代文文言文拓展阅读答案七下
答:
①有
通假字
的句子:此乃信之所以为陛下禽也 禽同擒。 上常从容与信言诸将能不,各有差 常同尝 ②有活用现象的句子:陛下不过能将十万。 将 带领 。 3、写出成语及成语的意思: ① 从文中找出的成语是:多多益善 意思是:越多越好 ② 《卖油翁》
归纳
的成语是:熟能生巧 意思是:熟练了,就能找到窍门。 4、翻...
初中
文言文重点有哪些
答:
3、重点字词、(1)
通假字
:要通“邀”,邀请。 (2)古今异议:交通,交错相通。无论:不要说,要不必说。 妻子:妻子和儿女。 绝境:与世隔绝之地 。鲜美:鲜艳美丽 (3)一字多义:志: 处之志之;标记,寻向所志。 (4)重点词:欲穷其林穷:穷尽。 具答之具:详尽。悉如外人,
全部
、完全。 咸来问讯咸,都。黄发...
求
初中
文言文常识
答:
1、 破音异读 前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法 如:王 原音wáng 破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王” 语原音yǔ 破音yù 此中人语云“不足为外人道也”2、 通假异读 通假异读,是指在通假现象中,
通假字
要按本字的读音去读。如:...
初中
文言文阅读技巧及方法
答:
中学
文言文阅读知识结构图 文言文阅读是古诗文阅读的重头戏,考查内容以课内基本篇目为主,同时兼顾课外文言片段。文言字词依旧遵循“避虚就实”原则,以考查实词为主,动词尤其是考查的重点。其中,古今异义、一词多义、词类活用等是历年考查的热点。 理解常见的文言实词在文中的含义,它涉及到实词的四种现象:
通假字
、一...
棣栭〉
<涓婁竴椤
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