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初中所有通假字归纳
文言文内容解解与概括
答:
5.
初中
文言文考点知识
归纳
、各文言文的内容讲解、题解 在古汉语词汇中,实词占绝大多数,所以掌握常见的文言实词是正确阅读文言文的关键,也是中考文言文考查的重点。文言实词的重点是理解文言实词在特定语言环境中的不同含义。 文言实词的特殊用法主要有如下几个方面: (一)
通假字
。 通假字是指本应该用甲字,而使...
求
初中
生古诗文尝试
归纳
30条
答:
【
通假字
】 [要]通“邀”,邀请。 【成语】 [豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然,开阔敞亮的样子。 [无人问津]比喻无人探问价格或情况。津,渡口。 [怡然自乐]形容高兴而满足的样子。 [世外桃源]借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 1 理解探究...
初中
人教版语文文言文各类资料(要全的)
答:
初中
语文文言文一词多义、古今意、
通假字
```拜托了... 初中语文文言文 一词多义、古今意、通假字```拜托了 展开 我来答 4个回答 #热议# 应届生在签三方时要注意什么? asd2955020a 2010-05-19 知道答主 回答量:19 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开
全部
1...
通假字
和古今异义字用背吗?
答:
通假字
和古今异义字不用死记硬背,能够在句子和文章文中能够辨别,知道应当读什么音,表示什么意义就行。这就需要多读课本上的文言文,多看课外的篇幅短小的古文,古文读多了,说会自然而然地记住通假字和古今异义字。光死记硬背,一是不容易记住,二是在具体的文章里不会辨别。
语文文言文(古文)常见字常见词的解释
答:
我让学生将文言词语归成四种:单义词和多义词,
通假字
和古今异义词。这里的“单义词”,包括词典中的“单义词”,也包括字典中是多义项但
初中
课文中反复出现在不同语境中却只有一种义项的情况,如“尝”“辄”等作时间副词时。可引导学生将课文学过的
所有
例句
归纳
后记住。多义词指的是同一个词在...
初中
文言文辅导教案
答:
古今异义、一词多义、
通假字
、词类活用等文言现象要重点
归纳
,判断句式、被动句式、倒置句式、省略句式等基本句式也要掌握,一些常见的文言常识,如“女弟”是“妹妹”的意思,“三尺”指“剑、法律、条文”,“风流”代表“有功绩而又有文采”等等文言习惯用语都需要归纳总结。 熟练整理这些文言现象,能帮助学生扫除阅读...
初中
文言文虚词实词一览表有吗?
答:
如1998年高考第16题的“冀得一归觐”中的“觐”,
中学
仅学过一例(《谭嗣同》“至七月,乃扶病入觐”),考生未必能记起。这时就应从这个字的形旁“见”上,猜出其与“见”有关,加上其他语境因素,可以判断出C项的解释“拜见”是正确的。
通假字
的原则是同音或近音通假,因此可由音判断通假字,进而准确理解词义...
初中
文言文省略句例句
答:
4. 【
初中
文言文,
通假字
,省略句的题目.一.找出通假字,写出本字和解 通假字——只有第六句的“蕃”是通假字.蕃通繁,原字是繁,意思是:繁多.省略词补充——1.过中(友)不至,太丘舍(之)去,去后(友)乃至.2.于门外(为)戏.3.贫者自南海还,以(其往南海事)告富者.(把他去南海的事告诉富僧.)5.闻...
谁能帮我整理一下
初中
的文言文。
答:
备考对策:所谓关键实词,就是指那些在句子中起关键意义的、解释通常与现代汉语不同的或有多个义项的词语。句子中的关键实词,以动词最多,形容词、名词次之。另外,也要注意句子中的
通假字
、古今异义词等。四、辨用法——从主要虚词用法方面把握 备考对策:虚词是句子构成中一个不可或缺的部分,考试...
初中
语文教材重点知识点总结
答:
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全部
初中
语文基础知识的学习非常重要,它是语文学习的第一步。下面是由我为大家整理的初中语文知识点总结,希望可以帮助到大家! 初中语文知识点总结(一) 文言文
通假字
汇总 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》) 女:通“汝”...
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