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关于去极端化讨论稿教师
全国法制宣传日系列之“
去极端化
”
答:
以“
去极端化
”为主线,以“巩固‘去极端化’成果,建设安康富美吐鲁番”为主题,以大观摩、大宣教、大
讨论
、大培训、大汇演、大竞赛为统领,按照“三位一体”的方式交叉进行,交叉贯彻,交叉落实“法治之冬、文化之冬和科技之冬”活动,并将其作为治理体系和治理能力现代化建设的有机体来打造。通过...
去极端化
宣讲教育活动有哪些总结
答:
以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算...
去极端化
教育活动是否有必要开展活动吗
答:
有必要,可以预防极端主义、增强社会稳定。1、预防极端主义:
去极端化
教育活动可以帮助人们认识和理解极端主义的本质和危害,增强对极端思想和行为的警惕性,从而预防和避免个人和社会陷入极端主义的泥沼。2、增强社会稳定:极端主义思想和行为对社会稳定造成威胁。通过开展去极端化教育活动,可以加强社会各界的...
如何从自身做起践行
去极端化
工作
答:
争当“
去极端化
”工作的践行者:“十个不准”、“十个引领”即:一是不准信仰宗教、参与宗教活动,做宣传马克思主义无神论的引领者;二是不准为亲友参与宗教活动提供便利,做紧跟时代、敬业乐群的引领者;三是不准穿戴奇装异服、黑头巾等宗教色彩服饰,做先进文化和时尚生活的引领者;四是不准台上台下...
去极端化
的目的是什么
答:
第一点,
去极端化
是为了反对恐b主义,是反k斗争的需要。极端化是恐b主义的根源、土壤、条件,是恐b主义的思想基础。所有的恐b组织,一定是打着极端主义的旗号去煽动他人、招募人员,不去极端化就解决不了反k问题。第二点,去极端化的目的在于保护人权、维护人类最基本的尊严和价值。第三点,去极端...
为什么要开展三学一去
去极端化
工作
答:
进一步凝聚人心坚定信念跟党走、进一步营造风清气正团结和谐氛围的重要举措,2、是推进民族团结进步事业、实现社会稳定和长治久安总目标的重要保障。全村上下要切实强化思想认识、提高政治站位、强化组织领导,坚定坚决将思想和行动统一到上级党委、政府
关于去极端化
教育的安排部署上来。
新疆维吾尔自治区
去极端化
条例
答:
第十二条
去极端化
应当坚持正确的政治方向和舆论导向,弘扬主旋律,传播正能量;加强意识形态领域反渗透、反分裂斗争,禁止利用各种媒介宣扬极端化,扰乱社会秩序。禁止任何机构和个人借课题研究、社会调查、学术论坛等传播、宣扬极端化。第十三条 去极端化应当开展大宣讲、大学习、大
讨论
,用现代科学文化...
如何增强法律意识,做好
去极端化
工作
答:
增强法律意识,做好
去极端化
工作,要理解以下五个方面法治内容:首先,法治的概念。这是社会主义法治的核心内容。要求执法机关和政法干警必须不断提高法律素养,提高法律意识,严格执法,守法,自觉接受监督,并时刻注意维护法律的权威和尊严。其次,执法为民的理念。这是社会主义法治的本质要求。以邓小平理论和...
在
去极端化
的工作中社会各方面应当履行的职责有哪些
答:
第三十六条规定,工商联、文联、社科联、学会、协会、基金会等社会团体和组织应根据自身特点和优势,做好
去极端化
工作。第三十七条规定,学校应对师生员工加强民族宗教政策教育,增强反分裂、反渗透意识。
教师
应发挥引导作用,教育学生崇尚科学、追求真理、反对迷信,抵制极端化。任何组织和个人不得利用学校设施...
争做新疆特色四好
老师
主题教育活动心得体会三篇
答:
最后,广大
教师
要坚决抵制双泛思想,做好
去极端化
工作,积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个微行动教育感染学生、带动影响身边的人,扎实开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交...
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