88问答网
所有问题
当前搜索:
关于去极端化讨论稿教师
争做新疆特色四好
老师
主题教育活动心得体会三篇
答:
最后,广大
教师
要坚决抵制双泛思想,做好
去极端化
工作,积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个微行动教育感染学生、带动影响身边的人,扎实开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交...
如何转变作风,促进落实
教师
个人
讨论
发言稿
答:
一、提高认识,理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。所谓作风,是工作中一贯表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开...
组织开展公民道德建设月主题活动总结
答:
根据区直机关文明办的文件精神,交通运输厅机关党委高度重视,召开工作会议研究安排此项活动,并为开展好这项活动制定了《厅机关关于深入开展自治区“第十六个公民道德建设月”活动的通知》(新交机党〔2017〕2号)作出了具体安排。 二、积极开展道德实践活动 (一)开展“
去极端化
”大
讨论
活动。厅机关各党支部积极组织本...
关于
揭批宗教
极端
思想的700字演讲稿
答:
关于人们对于宗教
极端
行为的一种观点上的误解?本人是“嫉妒徒”看过圣经里,神让以色列人讨伐异邦人,至于为什么神这样做,我现在的理解是,战争可以凝聚人,也可以帮人寻找到真理,无论是哪一方,在经过那样的洗礼之后,清醒的人能意识到真正的正义是什么。圣经里,也就是可兰经提到的 天经, 里面的...
自己做事情总是变得
极端化
,该怎么办?
答:
随着时间的推移,自己慢慢的成熟,你会发现做事留一线是十分重要的。
极端化
的原因,无非就是自己还没长大,或者说经历的太少,还有就是心理以前被摧残过。想要让自己变得不极端化,就需要让自己心理变得强大。试着多去接触一些人,一些事。多去认识一些不同性格的人。你可能会受气,可能会委屈。但是记着...
小学
教师
素质教育大
讨论
发言稿
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【小学
教师
素质教育大
讨论
发言稿范文1】 寒假期间学习了关于素质教育的系列材料,深受教育和启发,对实施素质教育的重要性、紧迫性有了更深一层的理解和认识,总结起来有以下几点心得体会: 一、实施素质教育,教师必须具备良好的素质。 教师是学生教育的启蒙者,是知识的传播者,...
作为一名
教师
,在学校如何发挥反腐的作用
讨论稿
答:
作为一名
教师
,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德的明确要求。第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,...
作为一名中学生要怎么抵制
极端化
思想
答:
1、坚决做到不听、不信、不传 为了避免上当受骗,免受迷信之苦,
极端化
思想之害,青年学生要始终做到不听、不信、不传,即不听邪教的宣传,不相信邪教的谬论,更不要帮着去传播邪教。如果自己误练上“法轮功”或其它邪教,入校后,要主动向学校讲清自己的情况,积极接受学校的帮教,坚决与邪教组织...
小学
教师
师德师风
讨论
发言稿
答:
小学
教师
师德师风
讨论
发言稿范文(精选7篇) 在学习、工作生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?以下是我为大家收集的小学教师师德师风讨论发言稿范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学教师...
新疆维吾尔自治区
去极端化
条例(2018修正)
答:
第十二条
去极端化
应当坚持正确的政治方向和舆论导向,弘扬主旋律,传播正能量;加强意识形态领域反渗透、反分裂斗争,禁止利用各种媒介宣扬极端化,扰乱社会秩序。禁止任何机构和个人借课题研究、社会调查、学术论坛等传播、宣扬极端化。第十三条 去极端化应当开展大宣讲、大学习、大
讨论
,用现代科学文化...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜