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什么样的课堂是实效课堂
如何进行有效
的课堂
观察
答:
在进入现场进行观察并记录时,采用
什么样的
记录方式是最合适的?怎样才能不影响正常
的课堂
教学,同时又能记录下最有用、最可靠的信息?这是教师在课堂观察时不可回避的问题。课堂观察记录的方式有很多种,观察者应该根据具体的观察内容、观察类型,选择有针对性且擅长的记录方式来进行观察记录。总的来说,...
新幼师
上课
步骤 该不该用 对不对 好不好的句子问幼儿?
答:
相反,如果教师引导激励恰当,学生心境会出现积极兴奋状态,学生学习的主动性、
实效
性会增强。3. 体现学生思维的有效度。
课堂
教学的根本任务是调动学生的思维,通过教学过程,使学生的思维得到有效训练,产生思维共鸣。因此,教师要根据学习目标,精心设计问题,适时提出问题,激活学生的思维。教学中,教师要少提“是
什么
”的问题...
如何有效地进行数学
课堂
讨论
答:
此种情况下,教师并没有真正参与和投入到课堂讨论的过程中去,更没有对学生
的课堂
讨论进行指导和调控。这样的课堂讨论能收到
实效
吗? 4、课堂讨论多多益善吗? 有的教师为了赶时髦,取悦于听课教师,根本不考虑内容是否需要,一堂课总免不了几次搬出课堂讨论这一环节。在他们的潜意识中,只有这样才符合新课程理念。课堂...
如何进行
课堂
教学的评价?
答:
如何进行课堂教学的评价?一、
什么是
课堂教学评价(一)定义课堂教学评价是对教师
的课堂
教学所进行的评价,主要是对教师课堂教学的行为及其效果所进行的价值判断。广义的课堂教学评价通常有过程和结果、教师和学生两
结合自己的实际情况,谈谈你是如何贯彻新课程下
的课堂
教学改革的,有
什么
...
答:
教育科研与
课堂
教学研究有效结合有利于提高科研效率和成果,有效结合既需要实施有效的措施,也需要形成有效的机制。如下:一、转变观念,形成教育科研的良好氛围 首先,学校领导要充分认识教育科研的重要性和必要性,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来,要有开展教育科研的责任感、紧迫感,并且将...
复习课
的课堂
教学主要应包括哪些环节?可以设计哪些有效的学习活动?
答:
由于是复习课,学生对知识有一定基础,因此运用导学提纲的第一步是让学生自主复习,在自主复习过程中把自己能弄明白的问题记忆准确,把不明白的问题用笔做上记号,有
什么
疑问就记下来,准备在小组内讨论解决。小组讨论时在组长的主持下学生将自己的问题提出,大家一起讨论解决。在这一过程中教师一定要参入其中,及时了解情况...
怎样在中学语文
课堂
中进行高效的教学讨论
答:
提问可以激起学生学习的兴趣,是影响
课堂
教学
实效
的因素之一。教师在课堂上问
什么
,怎样问,是否问到点上,是关系到教学成败的大事。在课堂上提问应该注意以下几点:紧扣教学目标,设计明确的问题;问题要难易适中,大小得当,符合学生的实际水平;提问要有艺术性,形式要多样,环环相扣;提问要尽量使全体...
如何有效地进行数学
课堂
讨论
答:
此种情况下,教师并没有真正参与和投入到课堂讨论的过程中去,更没有对学生
的课堂
讨论进行指导和调控。这样的课堂讨论能收到
实效
吗? 4、课堂讨论多多益善吗? 有的教师为了赶时髦,取悦于听课教师,根本不考虑内容是否需要,一堂课总免不了几次搬出课堂讨论这一环节。在他们的潜意识中,只有这样才符合新课程理念。课堂...
教师
课堂
教学评价有哪些类型?
答:
教师课堂教学评价有哪些类型?一、
什么是
课堂教学评价(一)定义课堂教学评价是对教师
的课堂
教学所进行的评价,主要是对教师课堂教学的行为及其效果所进行的价值判断。广义的课堂教学评价通常有过程和结果、教师和学
东北师范大学研究生试卷基础教育新课程改革的理论与实践试题及答案...
答:
如,要如何创设情境以激发学生的学习热情及学习欲望,如何导课让学生领悟新知、要如何设置
课堂
疑问让学生发展提高、如何创设课堂高潮、安排
什么样的
学习方式来营造和谐的学习气氛等等。我想这些问题都得到了科学的解决,可以说教学方法就得到了优化,课堂教学的
实效
性也会大大的提高。三、合理安排课堂教学容量。一节课中,...
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