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为什么三角形的内角和是18度
三角形
在
什么
条件下
内角和
不
为
180
答:
三角形在非平面上
内角和
不为180。比方说,地球表面上,在北极点向南引出两条1千米长的线段,再连接这两条线段的端点,所构成的
三角形中
,两个底角都是90度,而顶角的值却是可以多样的。
多边形
的内角和
和外角和有
什么
关系
答:
1、内角和:多边形内角和定理 N边
形的内角
的
和等于
:(N- 2)×180° 2、外角和:与之对应的是外角,即将其中一条边延长后,延长线与另一条边成的夹角,通常内角+外角=180° N边形外角和等于360° 例如:一个多边形
的内角和
与外角和之比为5:2,则这个多边形的边数为?(N-2)*180 :360=5:2...
在
三角形
ABC
中
,已知角ABC
等于
角ACB,BD平分角ABC,CD平分角ACB
答:
很简单,因为角abc等于6o度,bd平分角abc,所从角dbc等于3o度,同理角dcb等于25度,由于
三角形内角和等于18
o度,所以角d=18o—3o—25=125度
什么
情况下
内角和是18
o度却不是同一
三角形
内
答:
两直线平行时,同旁
内角和是
180度。
每个
三角
尺上都有两个锐角是对是错
答:
每个三角尺上抄都有一个直角袭和两个锐角。这句话是对的。等腰直角三角尺的两个锐角都是45°。两个完全一样的等腰直角三角尺可以拼成一个正方形,也可以拼成一个更大的等腰直角
三角形
。等腰直角三角尺的两条直角边长度相等。我们生活在比较之中,有黑暗才有光明,有恨才有爱,有坏才有好,有他人...
三角形的内角和
人教版第几章第几课时第几页
答:
《
三角形的内角和
》是人教版第八册第五单元《三角形》第68页中的内容,属于小学第二学段中“图形与几何”的知识点,是一节探究课。之前,学生已经掌握了角的分类及度量、三角形的特性、分类等知识,对三角形有了直观的认知,这节课是让学生在此基础上探究和发现“三角形
内角和是
180°”这一重要性质。学好本节课,...
三角形
角、边、高之间的规律
答:
对于角越大边越长,这里需要用到余弦定理(见高中数学必修五):对于任何
三角形
,有以下结论成立:c²=a²+b²-2ab·cosC对于此题,首先要控制变量,我们设a、b为定值。再设C是自变量,c是因变量由C∈(0°,π)的余弦函数图像。cosC在(0°,π)上是单调递减的。所以有(-2ab·...
180
度是什么三角形
?
答:
平面
三角形内角和是
180°。比如锐角三角形,直角三角形,钝角三角形等
内角和都是
180°。
如图在
三角形
abc
中
,角a=62度,角1=
18度
,角2=35度,求角BDC的度数
答:
你好:为你提供精确解答 因为角A=62度(已知)角1=
18度
角2=35度 又因为
三角形内角和为
180度 所以角ABC+角ACB=180-62=118度 所以角DBC+角DCB=65度 所以角BDC=180-65=115度 答:角BDC的度数为115度。很高兴为你解答,祝你学习进步!一刻永远523 为你解答~~如果你认可我的回答,请点击下面...
一个
三角形的
三个
内角
分别是A B C,A是B的2倍,B是C的3倍。A B C 的角...
答:
因为A+B+C=180 又A=2B,B=3C 所以C=
18
,B=54,A=108
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