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莎莉文老师的教育特点
《我的
老师
》中,莎利文老师是怎样的一个老师?__
答:
第一层:(4---8 )写莎利文老师教“我”识字,初步表现了莎利文
老师的教育
能力。第二层:(9---12)写莎利文老师带“我”认识大自然,体现沙利文老师高超的教学本领。第三层:(13--26)写莎利文老师教“我”理解“爱”“思考”这样抽象概念,进一步对沙利文老师的教育艺术加以赞扬。第三部分(2...
《假如给我三天光明》
莎莉文老师的
教学
特点
答:
有责任心,
教育
讲究方法,因势利导,循循善诱,善于抓住教育契机。
七年级上册语文第10课再塑生命的人中的
莎莉文老师
是一个怎样的人?她...
答:
莎莉文老师是一位善良温和,极富有教育能力、挚爱教育事业、尊重生命的人
。她在海伦.凯勒心目中是个值得尊敬和感谢的人。《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦识字,认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育技术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之...
再塑生命的人
莎莉文老师的
教学方式是什么?他得教学有怎样的
特点
?
答:
方式是让他通过实践来懂得意义,
特点是教学做到了因势利导,循循善诱,会抓住教育时机,教学时很有耐心
。话说你们上得真快。选我最佳,纯手打。
从
莎莉文老师的教育
方法来看,他是一个怎样的人
答:
回答:朋友,您好! 您的提问非常好!确实,现在很多家长、
老师
甚至孩子本身都存在类似这样的家庭
教育
方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。然而,孩子终归是孩子,就好像一棵小树苗,不加以正确的引...
《再塑生命的人》
莎莉文
是怎样一个
老师
?从文中的哪些语句看出来?_百度...
答:
(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在
莎莉文老师的教育
下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“光明”一词是用其喻义)。(2)是莎莉文老师让“我”又回到自然,了解自然。(3)莎莉文老师还...
莎莉文老师
在
教育
学生方面有什么
特点
?
答:
循循善诱,善于利用不同于常人的方法。当海伦不理解水的意思时,换一种方法,带她去大自然中体会。给海伦解释“爱”的意义时,用形象的描述代替抽象的说法,并在适当的时候告诉海伦答案。
你认为
莎莉文老师
是一位怎样的老师(在课文中划出依据)
答:
•
莎莉文老师
是一个热爱自己的学生、讲究
教育
方法、循循善诱、善良和蔼充满智慧和耐心的出色的老师。
再塑生命的人中
莎莉文
是怎样一位
老师
答:
1、她是一位耐心细心的
老师
。
莎莉文
小姐教会了海伦很多事:读书、写字、甚至会用打字机,但她教会海伦最重要的是怎样思考问题。从此开始,安妮陪伴着海伦走过了50年,她用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。这是一个考验人的耐心、毅力与智慧的漫长、艰苦的历程。2、她是一位博爱...
莎莉文老师
是一个怎样的莎莉文老师是一个怎样的人
答:
关于
莎莉文老师
是一个怎样的,莎莉文老师是一个怎样的人这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、《假如给我三天光明》 莎莉文老师是一个善良 温柔 耐心 热爱学生 擅长
教育
的人;她像人生中的第一束光亮,是莎莉文老师教她如何去...
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