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简述遗传因素对人身心发展的因素
简述
影响
人
的
身心发展的因素
。
答:
(1)遗传:遗传也叫遗传素质,是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性
。(2)环境:环境是人的身心发展的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。(3)学校教育:学校教育在人的身心发展中起主导作用。(4)个体主观能动性:个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决...
简述遗传
在
人的身心发展
中的作用。
答:
第一,
遗传从生物可能性上决定着人的身心发展
。 第二,遗传不能最终决定个体发展的方向、内容和水平。 第三,
遗传素质
的成熟程度制约着个体身心发展的水平;遗传素质的个别差异在一定程度上制约着个体的身心发展差异。 第四,遗传素质本身虽不能在个体发展过程中予以改变但它具有很大的可塑性。
在影响
心理发展的因素
中,
遗传因素
是( )。
答:
遗传、环境、教育、个体主观能动性是影响个体身心发展的几个因素
。其中遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点,这些生理特点也叫遗传素质。遗传是个体发展的物质前提。另外环境能使个体发展的可能性变为现实,学校教育在个体身心发展中起主导作用,个体主观能动性在个体身心发展中起决定作用。遗传的定义...
简述遗传
在
人的身心发展
中的作用。
答:
(1)遗传素质为人的发展提供了可能
;(2)遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一;(3)遗传素质的成熟制约着身心发展的水平及阶段;(4)遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展。
影响
人身心发展的因素有哪些
?
答:
影响人身心发展因素:
遗传
、环境、学校教育、
个体主观能动性
遗传
素质是
人身心发展的
什么
因素
答:
(1)遗传因素 遗传因素在个体身上体现为
遗传素质
,主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征,遗传因素是心理发展必要的物质前提,对心理健康的影响早已被肯定。人类行为遗传学的研究已证明,人类行为和身体一样,是在遗传和环境的相互作用下发展起来的。人的许多心理行为...
遗传
素质是
人身心发展的
什么
因素
答:
其中神经系统的结构与机能特征对人的心理发展有重要影响。所有的遗传生物特征都由细胞染色体的基因所决定。染色体基因最主要的成分是脱氧核糖核酸(DNA)。
遗传素质
为儿童心理的发展提供了前提和发展的可能性。作用:先天的遗传和后天的环境是决定人类适应能力的两大因素。孰不知,遗传常常决定一个人今后发展的...
遗传因素
是幼儿
身心发展的
答:
1、生物因素 1.1遗传因素 (1)遗传因素和生理成熟是影响婴幼儿心理发展的生物因素。(2)遗传因素是婴幼儿心理发展的物质前提与生物基础。(3)遗传奠定了婴幼儿身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。(4)
遗传素质
是人发展的物质前提,但对人的发展不起决定作用。1.2生理成熟 (1)生理...
简述
影响个体
身心发展的因素
答:
01 一是:遗传对个体发展的影响 (1)
遗传素质
是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性 (2) 遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 (3) 遗传在人的发展中的作用是不能夸大的 02 二是:成熟对个体发展的影响 的主要标志是:生理方面具有生殖能力,心理方面具有独立自主的...
影响人的
身心发展的因素
主要有
遗传
、环境和学校教育,请分别阐述其内容及...
答:
二、环境及其作用:所谓环境是指围绕在人们周围并
对人
的生存和生活发展发生作用
的因素
,主要包括物质环境和精神环境两个方面。其作用是:1、环境使
遗传
提供的发展可能性变成现实。与生俱来的遗传素质能否适时发展以及向什么方向发展,并不是由遗传本身决定的,而是由环境决定的。2、环境决定人的
身心发展
方向...
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